一年级孩子如何教育
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/23 20:47:24
一年级孩子如何教育
一、不伤害孩子的天性,不体罚,他们有什么不同的关点,要让他们讲,不能因为赶进度而不给孩子说的权力,更不能用强硬的态度和他们沟通,那样只会伤害他们的自尊,打击他们,总之要有爱心,要关爱们这是低年级很重要的一点.
二、让他们体验周围的一切,有的学生到高年级时还不懂一根筷子有多长,这是一物理老师和我讲的,太可悲了,常识呀,我不希望我们的学生,四体不勤,五谷不分,
多做做身边事,帮家长做些力所能及的事既培养学生吃苦耐劳,又增加学生经验,还让他对身边的事有较深的认识,不至于出刚才我举例的那样的错误,在这个工作
上对家长的工作也很重要,许多家长只让孩子读书,殊不知,平时做家务也是经验的积累.
三、增加孩子阅读面,从个个角度增加,既要看文学名
著,还要天文,地理等等,只要是有益于孩子的读物都可以做为教材让学生学习,增加阅读面不仅是增加知识,也是提高大脑分析问题,解决问题的能力,小时候不
培养,你还指望他们长大了还有这方面的兴趣吗?太少了,通过广泛的阅读,还能提高学生的审美标准,知识层次等等,总之好处多多.
四、多开展些个活动,培养学生动手能力,语言表达能力,以活动代替他们的书面作业,我认为还是有益的,咱不能为了一点点分数就特意的强加作业,其实练多的也提高不
了多少,这是我个人的上点经验,要能发挥学生的潜能那提高的才多,许多老师不理解为什么个别老师没看他天天忙着,班里的成绩却能有大的提高,要知道他提高
的决不是作业量,而是发挥了学生的潜能,最后提高的才快,不信可以观察,和对比一下,那些天天加作业,天天改没完的班看看成绩能有多大提高,要是从低年级
就这样,那么成绩的曲线不是向上的.
五、养成良好的学习习惯,这个很重要,也是我们要重点来抓的,良好的习惯可以成就一个人,有一个科学家,人家问他,一生中什么时候对你的景响最大,他说是幼儿园时候,说那时就养成了良好的习惯,可见良好的习惯对一个人影响很大.因此,各方面的习惯都要抓,要常抓.
六、要身体好,多煅练,营养要好,身体是革命的本钱,没身体做什么事都无精打采的.
二、让他们体验周围的一切,有的学生到高年级时还不懂一根筷子有多长,这是一物理老师和我讲的,太可悲了,常识呀,我不希望我们的学生,四体不勤,五谷不分,
多做做身边事,帮家长做些力所能及的事既培养学生吃苦耐劳,又增加学生经验,还让他对身边的事有较深的认识,不至于出刚才我举例的那样的错误,在这个工作
上对家长的工作也很重要,许多家长只让孩子读书,殊不知,平时做家务也是经验的积累.
三、增加孩子阅读面,从个个角度增加,既要看文学名
著,还要天文,地理等等,只要是有益于孩子的读物都可以做为教材让学生学习,增加阅读面不仅是增加知识,也是提高大脑分析问题,解决问题的能力,小时候不
培养,你还指望他们长大了还有这方面的兴趣吗?太少了,通过广泛的阅读,还能提高学生的审美标准,知识层次等等,总之好处多多.
四、多开展些个活动,培养学生动手能力,语言表达能力,以活动代替他们的书面作业,我认为还是有益的,咱不能为了一点点分数就特意的强加作业,其实练多的也提高不
了多少,这是我个人的上点经验,要能发挥学生的潜能那提高的才多,许多老师不理解为什么个别老师没看他天天忙着,班里的成绩却能有大的提高,要知道他提高
的决不是作业量,而是发挥了学生的潜能,最后提高的才快,不信可以观察,和对比一下,那些天天加作业,天天改没完的班看看成绩能有多大提高,要是从低年级
就这样,那么成绩的曲线不是向上的.
五、养成良好的学习习惯,这个很重要,也是我们要重点来抓的,良好的习惯可以成就一个人,有一个科学家,人家问他,一生中什么时候对你的景响最大,他说是幼儿园时候,说那时就养成了良好的习惯,可见良好的习惯对一个人影响很大.因此,各方面的习惯都要抓,要常抓.
六、要身体好,多煅练,营养要好,身体是革命的本钱,没身体做什么事都无精打采的.