神马作文网（2012•卢湾区一模）一位同学激发一列绳波，如图所示，当他手的振动频率增加时，这列绳波的（ ）
（2012•卢湾区一模）一位同学激发一列绳波，如图所示，当他手的振动频率增加时，这列绳波的（ ）
（2010•闵行区二模）一位学生激发一列绳波，如图所示，当他的手振动频率增加时，则这列绳波的（ ）
（2007•广州二模）如图所示为绳上的一列横波，某时刻的波形如图所示，绳上P点振动频率为2Hz，则此波（ ）
（2010•天津）一列简谐横波沿x轴正向传播，传到M点时波形如图所示，再经0.6s，N点开始振动，则该波的振幅A和频率f
（2010•卢湾区一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S由断开到闭合时，正确的判断是（ ）
（2009•卢湾区一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S由断开到闭合时，正确的判断是（ ）
（2006•卢湾区一模）在下列描述中与如图所示的情况不相符合的是（ ）
（2010•卢湾区一模）某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的实验：
（2010•济宁一模）一列简谐横波沿x轴正向传播，t=0时刻的波形图如图所示，质点振动周期为0.2s．则：
（2011•卢湾区二模）小亮同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起相同的钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作
（1）如图甲所示是一列横波在某一时刻的波形图象，已知这列波的频率为4Hz，A点在此时的振动方向如图所示．则可以判断出这列
（2012•南通二模）电子撞击一群处于基态的氢原子，氢原子激发后能放出6种不同频率的光子，氢原子的能级如图所示，则电子的