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分析人物形象

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/23 22:05:58
分析人物形象
分析人物形象
.《狗猫鼠》 人物:鲁迅 阿长 鲁迅性格:仇猫(因为猫在捕食时一定会将猎物玩耍一番,对此他深恶痛绝;另外,猫是狮虎一族的,却有一番媚态;最主要原因,猫吃了他的隐鼠)——仇视反动派 阿长性格:不太清楚 内容:讲述鲁迅仇猫的原因.写鲁迅饲养的小隐鼠被猫吃掉,鲁迅得知后便开始仇猫,并且想尽办法袭击它们.后来鲁迅才得知隐鼠是被阿长踏死的,所以对猫的恨意减轻了一些.但是猫在交配时节的叫唤声令鲁迅十分烦躁,而且加上它们玩耍猎物及其媚态让鲁迅很是反感,因而呵斥驱逐它们,却不像以往那样打猫了.里面鲁迅夹杂着讽刺了一些富有青年教育责任的专家们,并且写出了和反动派斗争的信念.2.《父亲的病》 人物:鲁迅,父亲,两个中医,衍太太 性格:鲁迅——少不经事,孝顺 中医——庸医 衍太太——封建,愚昧,迷信 内容:鲁迅的父亲身患重病,请了两位有名的中医看病,中医给鲁迅写了药引奇怪的药方,命鲁迅去找药引.但是奇特的药方没能救父亲,却让鲁迅家付了不少看病的钱.父亲临终时,衍太太让年幼的鲁迅不停的大声喊“父亲!”,结果让父亲临终时也没能享受安宁.此事让鲁迅后悔不已.文章表达了作者对庸医的批判和对封建思想的反感和批判.3.《范爱农》 人物:鲁迅 范爱农 性格:鲁迅——富有斗争精神 范爱农——进步却不合时宜 范爱农是鲁迅在日本求学时的同学.开始鲁迅和他有一些小误会,导致范爱农故意针对他.后来鲁迅回到故乡,谋了一份校长的差事,偶然遇到了范爱农,两个人解除了误会并经常在一起喝酒聊天.鲁迅的学生写了一些和反动派斗争的内容,请求以鲁迅的名义发表,鲁迅同意了.后来当时的领导(反动派)看到这些文件,命人抓鲁迅.鲁迅虽不怕这些,但因与其学生,一些斗争派,意见不合,不得不离开故乡,去往南京.不久后鲁迅得知了范爱农与友人游湖时落水身亡,怀疑他是自杀.有评论说范爱农是鲁迅的影子,文章表达了鲁迅对范爱农命运的感叹和对当时社会的批判.