我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图,
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/30 04:32:13
我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图,
我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图(图3).回答5~6题.
5.可能反映学校所在地正午太阳高度年变化及方向
的是( C )
A.① B.② C.③ D.④
6.当②地正午太阳高度达到最大时( D )
A.地球公转速度较慢
B.其他三地正午太阳所在方向不同
C.该学校所在地天气炎热
D.太阳在地球上的直射点将北返
这个图片传不上,可以从网上搜索一下原题的图片
我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图(图3).回答5~6题.
5.可能反映学校所在地正午太阳高度年变化及方向
的是( C )
A.① B.② C.③ D.④
6.当②地正午太阳高度达到最大时( D )
A.地球公转速度较慢
B.其他三地正午太阳所在方向不同
C.该学校所在地天气炎热
D.太阳在地球上的直射点将北返
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分析①:该地一年中太阳高度角在60°~90°之间(约),并出现两次相同度数的太阳高度角,可见此处位于赤道. 分析②:该地一年中太阳高度角在45°~90°之间(约),且除直射外正午太阳方向均在北方,可见此处位于南回归线. 分析③:该地一年中太阳高度角在45°~90°之间(约),且除直射外正午太阳方向均在南方,可见此处位于北回归线. 分析④:该地一年中太阳高度角在0°~45°之间(约),有极昼现象(正午太阳高度角为0°),且除直射外正午太阳方向均在南方,可见此处位于北极圈. 解答5:符合我国地理位置的只有位于北回归线上的③,即答案为C. 解答6:当②处正午太阳高度角达到最大时,太阳直射南回归线. 分析A,此时地球位于近日点,公转速度快. 分析B,此时对于①赤道、③北回归线和④北极圈而言,正午太阳均在三地的南方. 分析C,此时北半球为冬至日,该学校所在地③(北回归线)天气寒冷. 分析D,此时太阳直射南回归线,即到达最南端,随后将北移. 故答案为D.
我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图,
某校地理兴趣小组利用“立竿见影”的方法,逐日测中午太阳高度,并根据记录画出一年中正午太阳高度变化.
某地在晴好的夜晚可观测到北极星.当地某中学的地理兴趣小组长期观测正午太阳高度的变化,某日北京时间2点在观测地P点测得一年
下图中四条曲线分别代表四地全年正午太阳高度的变化
高一地理正午太阳高度及昼夜长短变化规律
如图示意a b c三个月甲乙丙丁四地正午太阳高度的变化情况
高一地理地球运动的地理意义. 正午太阳高度的纬度变化
正午太阳高度变化规律正午太阳高度变化规律是什么?昼夜长短变化的规律是什么?(本人对地理一窍不通·)
高一地理正午太阳高度角变化
正午太阳高度角的变化规律
正午太阳高度随时间的变化
正午太阳高度角变化的证据