跪求「匠人与大师」阅读答案,是选择题的,还有每段品析,前者答不答没关系,关键是每段品析,急吖!

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/09/27 15:38:15

8．对文章各部分内容及相互关系概括有误的一项是（）（3分）
A．第①段提出“匠人与大师有何区别”这一话题,引出下文
B．第②到第④段阐述匠人和大师三个方面的区别,三段之间是层层递进的关系
C．第⑤段指出追求成为大师的进取精神是人类进步、社会发展的动力,紧承上文深入论述
D．第⑥段表明在思想方法上循大师思路对个人、民族和社会都有帮助,收束全文
9.根据上下文判断应插入文中第⑤段画横线a处的论据是（）（3分）
A．鲁班最初是一名普通木匠,当他在技术层面已经纯熟,不满足于斧锯的重复,而进军建筑设计、构造原理时,就成了建筑大师
B．一个画家,当他成为绘画大师时,他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画,而是科学、文学、哲学等
C．居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具,但是接着她又得了一个诺贝尔奖
D．季羡林先生的学术成就早为学界公认,但晚年仍笔耕不辍,又在散文写作上创出一片新天地
10.依据文章提供的信息,下列对“大师”的判断不正确的一项是( )（3分）
A．大师需要创造精神,突破原有的知识、经验与技艺,不断构思新的东西
B．在“实践层面”和“理论层面”之间,大师站在“理论层面”,靠规律运作
C．在学科综合性运用方面,从事自然科学研究的大师比从事社会科学研究的大师要求更高
D．大师不自持一技、不自炫一艺,视鲜花掌声为过眼烟云,进取不竭
11.下列对第⑤段画线句子分析有误的一项是（）（3分）
A．画线句引用“古语”证明观点,使得说理有出处、有根据,更具说服力
B．画线句是证明“世界是五光十色的,需要大师也需要匠人”这个观点的
C．本段引用了画线句“古语”和拿破仑的名言说理,可知本段主要运用了道理论证的方法
D．“法乎其上,得乎其中”一句既有对第⑤段论证的总结,又与第六段的论证相互勾连
12.下列对选文语言特点概括不正确的一项是（）（3分）
A．文章第③段多用比喻、拟人等修辞方法说理,诙谐风趣,说理生动
B．文章句式多变,短句、长句兼用,错落有致,增强了文章的表现力,如第④段
C．文章用语准确,如第⑥段加点的“可能”一词,既强调了“我们”和大师之间的业绩差距,又兼顾到特殊情况
D．文章巧用文言,如“力虽不逮,心向往之”等句子,富有文采而不失简洁明了
8.B 9.A 10.C 11.B 12.A

跪求「匠人与大师」阅读答案,是选择题的,还有每段品析,前者答不答没关系,关键是每段品析,急吖! 匠人与大师的阅读答案1、统观全文,匠人与大师的区别主要表现在哪些方面? 2、第⑤段中,划线句“大师是辉煌的里程匠人与大师本文的中心论点是什么? 求大部分是选择题的语文阅读短文!急! 在每道单项选择题给出的4个备选答案中，只有一个是正确的．若对4道选择题中的每一道都任意选定一个答案，求这4道题中：一、物理选择题（每题只有一个答案是正确的,每题3分,共24分）天下一曾无二曾,可是曾姓来源有两个,一个是大家知道的姒姓曾,还有一个是姬姓曾,姬姓曾跟前者有什么关系?如果没关系那么那句还有一道小学英语选择题,急求答案! 考试时有四道选择题,每道题有四个答案,其中只有一个是正确的,某考生随机选择答案,求至少对三道题的概率匠人与大师请为第四段的观点写出一个事实论据(文中列举的除外) 问的是思路不是答案.求大师求《疯羊血顶儿》阅读题答案,每题都要答.