神马作文网12时整,时针和分针的夹角是多少度?请说明一下.
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/23 21:19:10
12时整,时针和分针的夹角是多少度?请说明一下.
0度是角吗?在数学上0表示没有,那0度还是角吗?而时针和分针之间夹角0度是不是存在?
谢谢朋友们:我是小学四年级的数学老师,这个问题是我们的一个月考试卷上的题目,我们同事之间也有争论,问题是小学阶段关于角的内涵比较小.所以在我们讲课时不能出现科学性错误
角的定义:从一点引出两条射线,形成的图形叫角(或可以组成一个角).
另外:我们的范围是0度至180度(锐角,直角,钝角,平角),周角(360度),其它大于180度的角暂时不究.
这个问题主要是要回答:0度还是360度,或者两个都是.关键为什么是这个答案?
0度是角吗?在数学上0表示没有,那0度还是角吗?而时针和分针之间夹角0度是不是存在?
谢谢朋友们:我是小学四年级的数学老师,这个问题是我们的一个月考试卷上的题目,我们同事之间也有争论,问题是小学阶段关于角的内涵比较小.所以在我们讲课时不能出现科学性错误
角的定义:从一点引出两条射线,形成的图形叫角(或可以组成一个角).
另外:我们的范围是0度至180度(锐角,直角,钝角,平角),周角(360度),其它大于180度的角暂时不究.
这个问题主要是要回答:0度还是360度,或者两个都是.关键为什么是这个答案?
应该这样说：0时整,0度；12（24）时整,360度.在数学上角度可以是0度,0度是起始,表示夹角的（大小）数值是0.
补充：
我作为学生家长十分佩服老师的敬业精神,希望大家都能像你们一样对自己的言行负责,谢谢老师们!
我觉得既然以钟做例子,就可以引入角和圆的概念和关系,也为以后的学习打基础,没必要拘泥于教材.可以这样说明：两条射线是从同一个地方起始的,初值就是0度,一条旋转离开原点,形成角度,旋转一周再次重叠,就是360度,这样解释对学生学习物理也有利,运动形式是普遍存在的,学生应该会理解.
补充：
我作为学生家长十分佩服老师的敬业精神,希望大家都能像你们一样对自己的言行负责,谢谢老师们!
我觉得既然以钟做例子,就可以引入角和圆的概念和关系,也为以后的学习打基础,没必要拘泥于教材.可以这样说明：两条射线是从同一个地方起始的,初值就是0度,一条旋转离开原点,形成角度,旋转一周再次重叠,就是360度,这样解释对学生学习物理也有利,运动形式是普遍存在的,学生应该会理解.