如图,AB表示一个窗户的高,AM和BN表示射入室内的光线,窗户的下端到地面的距离BC=1m.已知某一时刻BC在地面的影长
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 11:32:06
如图,AB表示一个窗户的高,AM和BN表示射入室内的光线,窗户的下端到地面的距离BC=1m.已知某一时刻BC在地面的影长CN=1.5m,AC在地面的影长CM=4.5m,求窗户的高度.
添加辅助线,用两种方法解答(只画图)最好能让我看明白.
添加辅助线,用两种方法解答(只画图)最好能让我看明白.
辅助阅读,
图1中,过N做ND垂直MC,则DN//AB
因为光线平行,AM//BN
所以四边形ABND为平行四边形,AD=BN=1.5,DM=4.5-1.5=3
又直角三角形DNM∽直角三角形BCN
DM=2BN,那么DN=2BC=2X1=2
则AB=BN=2
图2中
做EB垂直AC,同理四边形EBNM为平行四边形
EM=BN=1.5
AE=4.5-1.5=3
直角三角形AEB∽直角三角形BNC
AE=2BN
则AB=2BC=2
作图是很简单,说明比作图繁多了,将就点看看啦·~我是用系统自带的画图附件画的,不能很好的表达啦,
图1中,过N做ND垂直MC,则DN//AB
因为光线平行,AM//BN
所以四边形ABND为平行四边形,AD=BN=1.5,DM=4.5-1.5=3
又直角三角形DNM∽直角三角形BCN
DM=2BN,那么DN=2BC=2X1=2
则AB=BN=2
图2中
做EB垂直AC,同理四边形EBNM为平行四边形
EM=BN=1.5
AE=4.5-1.5=3
直角三角形AEB∽直角三角形BNC
AE=2BN
则AB=2BC=2
作图是很简单,说明比作图繁多了,将就点看看啦·~我是用系统自带的画图附件画的,不能很好的表达啦,
如图,AB表示一个窗户的高,AM和BN表示射入室内的光线,窗户的下端到地面的距离BC=1m.已知某一时刻BC在地面的影长
如图,某一时刻太阳光从教室窗户射入室内,与地面的夹角∠BPC为30°,窗户在教室地面形成的影长PE为2m,已知窗户上沿离
如图,某一时刻太阳光从船户射入室内,与地面的夹角∠BPC=30°,窗户的一部份在教室地面所形成的影长PE=3.5m,窗户
如图,某一时刻太阳光从教室窗户射入室内,与地面的夹角∠BPC为30°,窗户的一部分在教室地面所形成的影长PE为3.5米,
如图,某一时刻太阳光从教室窗户射入室内,与地面的夹角∠BPC为30°,窗户的一部分在教室地面所形成的影长PE为根号下3米
17.如图,某时刻太阳光从窗户射入室内,与地面的夹角∠ADC为60°,窗户的高AB在阳光下的投影为CD.此时测得CD的长
如图,某一时刻太阳光从教室窗户射入室内,与地面夹角
如图5,是一束平行的光线从教室窗户射入教室的平面示意图,测得光线与地面所成的角 ,窗户的高在教室地面
一束阳光从窗户射进室内,已知窗台离地面1米,光线与地面的交点离墙2.4米,那么AB的长度是多少
1.如图,某地夏天中午,当太阳移至南方时,光线与地面成80°角,房屋朝南的窗户AB高1.8m,要在窗户外面的上方安装水平
如图,已知窗口高AB=1.8m,窗口底边离地面的高度BC为4m.阳光通过窗口照到室内,在地面上留下亮区DE,亮区到窗口下
一束平行的阳光从教室窗户射入的平面示意图,光线与地面所成角∠AMC=30°,在教室地面的影长MN=2√3m.