课文左后三个自然段与开头有什么联系?你觉得这样写有什么好处?（十六年前的回忆）

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/16 11:00:57

引导学生体会课文前后照应的写法.让学生仔细阅读课文的开头和最后三个自然段,找出它们之间内容上的联系,在充分思考和讨论的基础上,让学生体会到前后照应、首尾连贯写法的好处：整篇文章显得非常紧凑,同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情.课文还有不少地方是前后照应的,可让学生举出一些例子来说一说,体会一下.如,前面讲到“我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去”,后面交待“听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉”.这样前后照应,读者读了就会对事情的来龙去脉了解得更加清楚,得到的印象和感受也更深刻.