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就是这题,题目在上面,我有点不理解.为什么x=1/y?   不是xy≠1吗,应该x≠1/y才对呀那为

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 18:58:03

就是这题,题目在上面,我有点不理解.

为什么x=1/y?   不是xy≠1吗,应该x≠1/y才对呀
那为什么带入后：5（1/y）²+2001（1/y）+9=0这个式子成立?
就是这题,题目在上面,我有点不理解.为什么x=1/y?   不是xy≠1吗,应该x≠1/y才对呀那为
化第二个方程的时候并没有令x=1/y而是方程两边同时除以y的平方（y不得0,所以显然这是成立的）得到5（1/y）²+2001（1/y）+9=0所以可以判定1/y是方程5a²+2001a+9=0的一个解,而由第一个方程知道x也是方程5a²+2001a+9=0的一个解
同时知道方程5a²+2001a+9=0的判别式大于零有两个不等的解,这两个解满足韦达定理.由于xy≠1所以x=1/y不成立,即x与1/y是方程的两个不等的解,所以可以用韦达定理x*(1/y)=9/5.如果没有xy≠1这个条件则x与1/y有可能相等,这样就不可以用韦达定理了.
就是这题,题目在上面,我有点不理解.为什么x=1/y?   不是xy≠1吗,应该x≠1/y才对呀那为 就是这题,题目在上面,我有点不理解.还有答案中的a是从哪冒出来的?就是xy≠1有什么用? （1）x+y=22      ①2x 已知随机变量X和Y的联合概率密度为φ（x，y）=4xy ，  0≤x≤1，0≤y≤10&n 题目有点长,我想问的是,为什么第三题中呼吸商的计算 细胞呼吸释放的二氧化碳是X-Y,而不是X+Y?  一、已知在方程组3x+2y=m+2    2x+y=m-1中,x、y均为正数. 分解因式（1）x（x-y）-y（y-x）；      &nb 已知x、y之间的一组数据为：x:  0    1  &nbs 初一数学问题,有点不理解题目.求解：已知（2x² +ax-y）-（2bx² -3x+5y-1）的值与 （x+y)*（x+1)-(xy+y*y)因式分解为多少 在隐函数求导中（xy)'=x'y+xy'中为什么x'=1? 若实数x，y满足x2+y2+xy=1，则x+y的最大值是 （　　）