神马作文网某学生在实验室
下图是某学生在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图：
如图，某学生在实验室用加热高锰酸钾制取氧气，其操作步骤如下：
学生在实验室使用和保存,要注意什么?
如图是某学生在实验室制取氧气的装置图：
下图是某学生设计的在实验室用高锰酸钾作原料制取氧气的装置图.
某学生在实验室里配置250mL,0.4mol/L的氢氧化钠溶液,操作步骤如下：
某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答
（2014•香坊区一模）某校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．同学们想探究废液中溶质的成分，请
某学生选用以下装置在实验室制取氧气并做有关氧气的性质实验，制取氧气的装置如图所示：（装置图用代号表示）
某学生在实验室用化学方法来鉴别乙醇,乙醛,苯酚,乙酸4种无色溶液,其方法和操
某学生在实验室用化学方法来鉴别乙醇、乙醛、苯酚、乙酸4种无色溶液，其方法和操作步骤如下：
（2009•清远模拟）某校学生在实验室中设计了如下装置，模拟侯德榜制碱法，获得碳酸氢钠晶体，反应原理可用如下化学方程式表