已知a>b>0,用不等号“>”或"
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/14 02:18:22
已知a>b>0,用不等号“>”或"
(1)a+5_>_b+5 ; (2)-2b_>___-3b;
(3)a/4_>_b/4 ; (4) 2/a_<___2/b;
(5)a^-5_<_b^-5 ; (6)√a_>__√b;
您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑
如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳
如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢.
祝学习进步
再问: 为什么这样做?
再答: 可以用作差法解释,前面减去后面,就可以得到结果
再问: a>b>0这个条件干什么用的?
再答: 这是判断的依据,举例说下: a+5-b-5 =a-b ∵a>b; ∴a-b>0; ∴a+5>b+5; 您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。 祝学习进步
(3)a/4_>_b/4 ; (4) 2/a_<___2/b;
(5)a^-5_<_b^-5 ; (6)√a_>__√b;
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再问: 为什么这样做?
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再答: 这是判断的依据,举例说下: a+5-b-5 =a-b ∵a>b; ∴a-b>0; ∴a+5>b+5; 您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。 祝学习进步
a+b( )0 a-b( )0 在括号里填上等号或不等号
a、b都为正数,且a≠b,用不等号连接,a^5+b^5_______a^4×b+a×b^4
用不等号填空1)当a>0时,b<0时,ab____0 .2)当a<0,b___0时,ab<0,3)当a>b时,ac^2_
设a>b,用不等号填空,-5a__-5b(不等式性质__),a+3/8__b+3/8(不等式性质__),9a__9b(不
不等式两边同时乘以或除以一个小于0的数,不等号方向
已知I1不含乙病的致病基因.(甲病基因用A或a表示,乙用B或b表示)
已知a>b>c,用分析法或综合法证明:1/(a+b)+1/(b-c)>=4/(a-c)
已知a大于b大于c,用分析法或综合法证明:1/a-b+1/b-c大于或等于4/a-c
已知:a>0,b>0,求证a/根号b+b/根号a大于或等于根号a+根号b
已知a>0,b>0,求证(a+b)^2+(1/2)(a+b)>或=(2根号下ab)(根号下a+根号下b)
已知a大于0,b大于0,a+b=1,求证(a+1/a)(b+1/b)大于或等于25/4.解法里面有一步不懂.
已知loga[b]=logb[a] [a,b大于0且不等于0】,求证:a=b或a=1/b