初三数学课
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 23:42:38
内容详细点,要能看懂。
解题思路: (1)要证MN=AC,只需证四边形ACMN为▱,根据定义两组对边分别平行的四边形时平行四边形,而MN∥AC为已知,需证AN∥MC,可利用内错角相等,两直线平行来求. (2)∵AM⊥AN,且MN∥AC,∴四边形ACMN要为▱,还少一组平行,若把M看做时RT△ABC斜边高的垂足,则可证明CM∥AN,即可利用平行四边形的定义证明
解题过程:
证明:(1)如图,连接CM.
在Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,
∴CM=AM.
∴∠MAC=∠MCA.
∵AM=AN,
∴∠AMN=∠ANM.
∵MN∥AC,
∴∠CAM=∠AMN.
∴∠ACM=∠ANM.
∴∠CMA=∠MAN.
∴AN∥CM.
∴四边形ACMN是平行四边形.
∴MN=AC.
(2)把“M是AB的中点”改为“过C点作AB的垂线,垂足为M点”.
理由是:易知CM∥AN,又MN∥AC,有四边形ACMN是平行四边形.
如有疑问请递交讨论,祝学习进步!
最终答案:略
解题过程:
证明:(1)如图,连接CM.
在Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,
∴CM=AM.
∴∠MAC=∠MCA.
∵AM=AN,
∴∠AMN=∠ANM.
∵MN∥AC,
∴∠CAM=∠AMN.
∴∠ACM=∠ANM.
∴∠CMA=∠MAN.
∴AN∥CM.
∴四边形ACMN是平行四边形.
∴MN=AC.
(2)把“M是AB的中点”改为“过C点作AB的垂线,垂足为M点”.
理由是:易知CM∥AN,又MN∥AC,有四边形ACMN是平行四边形.
如有疑问请递交讨论,祝学习进步!
最终答案:略