求指导(1)的题目。最好有例文谢谢
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 08:01:18
解题思路: 同学你好,希望我的解答对你有更大的帮助祝你寒假愉快
解题过程:
消息的写法和格式
(1)标题
消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题).出现在报刊上的有以下几种情况:
①多行标题 多行标题,一般有三行、即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提出重要事实,正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交待背景,烘托气氛,揭示含义,正题下面一行是副标题,用来说明情况或说明正题或依据.如:
经贸部负责人发表谈话(眉题)
希望海峡两岸实现直接贸易(正题)
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易(副题)
②双行标题 正题和眉题.如:
成都电讯局花钱“买”批评(正题)
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)
③单行标题 大多文章稿件都是一行标题.
(2)导语
消息的导语,就是消息的第一段或第一句话.它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者.
导语采用以下几种写法:
叙述法:简明扼要地写出主要事实、经验或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容.如“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业”.这是《经济日报》发表的导语.
提问式:把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后用事实作答.如“亲爱的读者,你可知道灯心绒布可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯心绒中,就有这样的品种”.
描写式:对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简称的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象.如“一盆盆翠绿令人欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会”.
评论式:是对所报道的事实先作出评论性结论,然后用具体事实来阐明.如:“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了.从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束.”
引用式:引用消息中从人物深刻而富有意义的语言作为导语,如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说:我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔款支援国家的四化建设.”
(3)主体
主体是消息的主要部分.它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开.写主体要注意如下几点:
主干突出.消息的主体是主干,典型材料要用于主干上.要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要的要简略.
内容充实.回答导语中提出的问题,其内容必须具体充实,这样才有说服力.导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点.
结构严谨,层次分明.要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合起来,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱.
(4)背景
背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现,也可在导语或结尾部分体现,位置不固定.
背景材料一般有三类:一类是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释材料,即人物生平的说明、专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助理解消息的内容.
(5)结语
结语是消息也是文章的最后一段或一句话.阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示.
消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等.有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中.
消息的例文:
春节期间,我居住的小区开展了主题为“礼仪走进社区,构建和谐社会”的活动。
这次活动主要以问卷调查的形式来了解社会中各种各样的人群对中国礼仪的了解程度。
活动期间,工作人员纷纷走街串巷,积极向过往的路人及在公园散步的人发放关于礼仪方面的问卷调查。接受调查的有在校大学生、公司白领、闲暇散步的老人以及服务营销人员等。期间,有些受访群众会被几道题目难住而不知如何下手,更有甚者不仅发出了“哀怨声”。
从种种迹象说明,大家对我国的礼仪文化并不是十分了解,作为我们当代的中学生,有义务而且有必要加强对这方面知识的宣传。面对社会的发展,,尽大家所能的推广中国礼仪文化,构建和谐社会。
解题过程:
消息的写法和格式
(1)标题
消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题).出现在报刊上的有以下几种情况:
①多行标题 多行标题,一般有三行、即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提出重要事实,正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交待背景,烘托气氛,揭示含义,正题下面一行是副标题,用来说明情况或说明正题或依据.如:
经贸部负责人发表谈话(眉题)
希望海峡两岸实现直接贸易(正题)
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易(副题)
②双行标题 正题和眉题.如:
成都电讯局花钱“买”批评(正题)
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)
③单行标题 大多文章稿件都是一行标题.
(2)导语
消息的导语,就是消息的第一段或第一句话.它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者.
导语采用以下几种写法:
叙述法:简明扼要地写出主要事实、经验或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容.如“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业”.这是《经济日报》发表的导语.
提问式:把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后用事实作答.如“亲爱的读者,你可知道灯心绒布可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯心绒中,就有这样的品种”.
描写式:对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简称的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象.如“一盆盆翠绿令人欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会”.
评论式:是对所报道的事实先作出评论性结论,然后用具体事实来阐明.如:“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了.从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束.”
引用式:引用消息中从人物深刻而富有意义的语言作为导语,如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说:我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔款支援国家的四化建设.”
(3)主体
主体是消息的主要部分.它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开.写主体要注意如下几点:
主干突出.消息的主体是主干,典型材料要用于主干上.要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要的要简略.
内容充实.回答导语中提出的问题,其内容必须具体充实,这样才有说服力.导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点.
结构严谨,层次分明.要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合起来,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱.
(4)背景
背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现,也可在导语或结尾部分体现,位置不固定.
背景材料一般有三类:一类是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释材料,即人物生平的说明、专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助理解消息的内容.
(5)结语
结语是消息也是文章的最后一段或一句话.阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示.
消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等.有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中.
消息的例文:
春节期间,我居住的小区开展了主题为“礼仪走进社区,构建和谐社会”的活动。
这次活动主要以问卷调查的形式来了解社会中各种各样的人群对中国礼仪的了解程度。
活动期间,工作人员纷纷走街串巷,积极向过往的路人及在公园散步的人发放关于礼仪方面的问卷调查。接受调查的有在校大学生、公司白领、闲暇散步的老人以及服务营销人员等。期间,有些受访群众会被几道题目难住而不知如何下手,更有甚者不仅发出了“哀怨声”。
从种种迹象说明,大家对我国的礼仪文化并不是十分了解,作为我们当代的中学生,有义务而且有必要加强对这方面知识的宣传。面对社会的发展,,尽大家所能的推广中国礼仪文化,构建和谐社会。
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