学生(学生困惑)

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/09/23 20:17:26

难道好同学与坏同学就只在于成绩高低而已嘛

解题思路：学生困惑
解题过程：
老师很喜欢你的直率，能够把自己内心的困惑讲出来，让家长、老师和同学一起帮你走出困惑。对于你说的这个问题，首先，我们要正确选择好同学与坏同学的划分标准，你的观点是学习成绩的高低，当然一定的道理，比如学习成绩好的的同学可能各个方面做的好一些，比如学习习惯、勤奋程度。但是学习成绩的高低绝对不是划分好同学与坏同学的唯一标准，因为每个同学的目标、理想、兴趣爱好都是不一样的，每个同学身上都有不同于别人的闪光点和优势，就看你以什么标准了。
老师希望你不要因为这个问题影响自己的情绪，要正确的面对自己，当然，要不断纠正自己的错误的不良习惯是必须的，因为这是一个人必备的素质，你说呢？老师祝你学习进步，天天开心！
最终答案：略

学生学生困惑：老师帮忙看下这道题的详细过程一道初中电学电热与电阻的关系的题!我一学生,困惑中…… 学生讲演稿我是学生现在我是一名高三的学生,英语一直困惑着我.我高一高二英语成绩还可以,且一直担任班级的科代表,对英语我是一名高三学生,在学习中我存在一些困惑.在学习的过程中,我遇到了很多问题,如对知识点的不理解 Amy是来自四川地震灾区的学生最近学习生活中存在一些困惑,请你当一回知心姐姐,帮她写一封信帮助她. （1+x³)﹙x+1/x²﹚6次方的展开形式中的常数项为学生困惑：形式中的常数项为假如你叫李华,是新华中学的一位高一学生.你的英国笔友Tom来信询问你高中学习的收获和困惑以及暑假打算学生困惑：麻烦老师看下第8题这道选择题答案思路谢谢最右面箭头指向的是p那里没有其他条件所以题目是完整的 Leo是一位刚上初一的学生,在学校里有一些困惑,请你根据下列表格提示给他写一封信提出自己的建议,