神马作文网谁能提供一些中文修饰句
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/20 11:03:50
谁能提供一些中文修饰句
什么修饰句都可以,拟人,比喻,排比,设问,反问,夸张.
什么修饰句都可以,拟人,比喻,排比,设问,反问,夸张.
1、八大修辞方法
比喻：
历史是一座不断生长的山峰,我们永远看不到它的顶端,只能向下看着前人的路和过往的风景.（梵婀玲《白门柳记》）
只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂有这样的规模呢?（吴伯箫《记一辆纺车》）
油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花,那样红艳,每朵花都象一团烧得正旺的火焰.（杨朔《茶花赋》）
这是一种像个小钟儿似的紫色的花,像“满天星”菊花似的密密麻麻簇生着.（秦牧《草原的花》）
我们应当禁绝一切空话.但主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去.（毛泽东〈反对党八股〉）
拟人：
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花.
矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花.（以上两例来自郭小川《团泊洼的秋天》）
真理总是悄悄地走进勇敢者的心间,向他昭示智慧的魔力.
柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说：“春天真美!”
一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装.
排比：
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.
静物是凝固的美,动景是流动的美；直线是流畅的美,曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美.生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵.
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.
湖水是多么清澈,让你能看到水中游戏的鱼儿；湖水是多么的听话,风不吹,他不闹；湖水是多么的可爱,风来时,他调皮地嘟起小嘴巴,吹出一圈圈波纹.
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 .
反问：
淮南的柑桔,又大又甜.可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?
那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗
如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
反复：
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆.
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆.
在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树.
你大概知道,在中国,皇帝是一个中国人,他周围的人也是中国人.
雪降落下来了,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞,雪降落下来了.（郭风〈松坊溪的冬天——写给孩子们〉）
对比：
树深时见鹿,溪午不闻钟.
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣.
有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.
时间是勤奋者的财富,创造者的宝库；时间是懒惰者的包袱,浪费者的坟墓.
有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的班长却死在他的岗位上——锅灶前.
对偶：
斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤.
理想,生活的旗帜；实干,成功地途径.
风声、雨声、读书声,声声入耳；家事、国事、天下事,事事关心.
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
野火烧不尽,春风吹又生.
漫道古稀加十岁,还将余勇写千篇.
夸张：
力拔山兮气盖世.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
笔落惊风雨,诗成泣鬼神.
隔壁千家醉,开坛十里香.
农民们都说：看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味儿来了.
2、
记叙：
我鼓起勇气,两手摸索着,一步步探进了楼内,小心翼翼地登上楼梯.拐到二楼时,一缕柔和的亮光浸入了我的视线,驱走了我心中的恐惧.
屋内的土灶是孩子们最喜欢的地方,爷爷不在这儿烧饭,我们玩儿藏猫儿时都抢着往里钻,那里最安全,可是等爬出来,就满脸满身的黑,这可免不了挨大人们的骂,有时还挨打,但过了一会儿就忘了疼,又钻了进去.
忽然,三楼左面的房门一开,走出来一个十来岁的小姑娘,梳着短发,带着发夹,一副可爱的模样,她的手里拿着一个我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛,她去把那只快要燃尽的小蜡头换了下来,点燃了一支新的小蜡烛插上去.
大家都把手绢放在桌上,老师踱着步子,走来走去观看大家的作品.
整座孤山仿佛只属于他们.树阴下的小道上,他们漫无目的的走.她想如果一直这样走下去也挺好的.
描写：
四周寂静无声,偶尔有鸭子“嘎嘎”地叫着,却一点儿也看不到它.
太阳露出半个圆脸,慢慢地从飘荡的云雾中升起来,最后才完全跳出白雾,一刹那间,这深红的火球忽然发出夺目的亮光,给云和雾镀上了柔和的橘红色.
院中的“一支箭”也是顶招人喜爱的,整株草只有一片叶子,基部下延,外形似盾,另外在基部抽出一个穗子,挺直如矛,淡黄色,故又称“矛盾草”.
我环视四周,一幢幢拔地而起的小洋房,洁白的墙,青色的瓦,充满了现代化的气息.
楼梯扶手的转折处摆着一个小药瓶,上面插着一截燃烧着的小蜡烛,虽然光很微弱,但在这黑暗的楼道里,它显得又是那样的明亮.
青青欲雨天底下,远山苍翠的轮廓很清楚,她就数着掠过山顶的云.风是凉的,扑扇着拂起她的头发.天空暗下来了,暗下来了,湖面是有巡逻船,船上的人用喇叭高声催促游船快点,再快点.闷雷轰轰地在云见滚着滚着.
抒情：
我热爱江南,我热爱家乡,热爱老木屋.
望着她下楼的背影,我不禁激动起来.小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊!
久雨后大地少女般的眉开颜笑,那么妩媚与多情,青春与丰美.
请你也以坚实的步态,昂扬的英姿,投入这雨后蔚蓝的天空下,融入这雨后青春的土地,尽情地驰骋与遨游,尽情地歌唱与挥舞；在这幅干净明晰的画布上,精心地构思,尽情泼泻希望的彩笔!
啊,小草,是你让神州大地充满绿色,是你让祖国增光添彩.
议论：
造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的肉体,就像我们在日常生活中,总爱把最珍贵的东西藏在家中最不起眼的地方.
历史是一本不断连载的长卷,人们可以去翻看已经写好的部分,但却无法预测下一步作者的意图；人们可以选择故事发展的方式,但却无法摆脱命运和时间的操纵.
如果运气比较好,碰上的是一位明主,那么君子方能扬眉吐气,然而事实上却偏偏又是昏君比较多,于是,从屈原到岳飞再到本书中的史可法,历史上的君子们永远是小人的手下败将.
勇敢是我前行的灯塔,照亮了我前行的航程．它告诉我学习也如此,需要勇敢,遇到难题,不怕,但需要勇敢,需要克服困难的勇气,需要取得成功的信心．
勇敢是成功的铺路石,勇敢是成功的指明灯,成功总夹杂着许多挫折,而克服挫折的金钥匙就是勇敢
比喻：
历史是一座不断生长的山峰,我们永远看不到它的顶端,只能向下看着前人的路和过往的风景.（梵婀玲《白门柳记》）
只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂有这样的规模呢?（吴伯箫《记一辆纺车》）
油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花,那样红艳,每朵花都象一团烧得正旺的火焰.（杨朔《茶花赋》）
这是一种像个小钟儿似的紫色的花,像“满天星”菊花似的密密麻麻簇生着.（秦牧《草原的花》）
我们应当禁绝一切空话.但主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去.（毛泽东〈反对党八股〉）
拟人：
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花.
矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花.（以上两例来自郭小川《团泊洼的秋天》）
真理总是悄悄地走进勇敢者的心间,向他昭示智慧的魔力.
柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说：“春天真美!”
一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装.
排比：
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.
静物是凝固的美,动景是流动的美；直线是流畅的美,曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美.生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵.
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.
湖水是多么清澈,让你能看到水中游戏的鱼儿；湖水是多么的听话,风不吹,他不闹；湖水是多么的可爱,风来时,他调皮地嘟起小嘴巴,吹出一圈圈波纹.
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 .
反问：
淮南的柑桔,又大又甜.可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?
那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗
如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
反复：
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆.
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆.
在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树.
你大概知道,在中国,皇帝是一个中国人,他周围的人也是中国人.
雪降落下来了,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞,雪降落下来了.（郭风〈松坊溪的冬天——写给孩子们〉）
对比：
树深时见鹿,溪午不闻钟.
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣.
有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.
时间是勤奋者的财富,创造者的宝库；时间是懒惰者的包袱,浪费者的坟墓.
有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的班长却死在他的岗位上——锅灶前.
对偶：
斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤.
理想,生活的旗帜；实干,成功地途径.
风声、雨声、读书声,声声入耳；家事、国事、天下事,事事关心.
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
野火烧不尽,春风吹又生.
漫道古稀加十岁,还将余勇写千篇.
夸张：
力拔山兮气盖世.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
笔落惊风雨,诗成泣鬼神.
隔壁千家醉,开坛十里香.
农民们都说：看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味儿来了.
2、
记叙：
我鼓起勇气,两手摸索着,一步步探进了楼内,小心翼翼地登上楼梯.拐到二楼时,一缕柔和的亮光浸入了我的视线,驱走了我心中的恐惧.
屋内的土灶是孩子们最喜欢的地方,爷爷不在这儿烧饭,我们玩儿藏猫儿时都抢着往里钻,那里最安全,可是等爬出来,就满脸满身的黑,这可免不了挨大人们的骂,有时还挨打,但过了一会儿就忘了疼,又钻了进去.
忽然,三楼左面的房门一开,走出来一个十来岁的小姑娘,梳着短发,带着发夹,一副可爱的模样,她的手里拿着一个我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛,她去把那只快要燃尽的小蜡头换了下来,点燃了一支新的小蜡烛插上去.
大家都把手绢放在桌上,老师踱着步子,走来走去观看大家的作品.
整座孤山仿佛只属于他们.树阴下的小道上,他们漫无目的的走.她想如果一直这样走下去也挺好的.
描写：
四周寂静无声,偶尔有鸭子“嘎嘎”地叫着,却一点儿也看不到它.
太阳露出半个圆脸,慢慢地从飘荡的云雾中升起来,最后才完全跳出白雾,一刹那间,这深红的火球忽然发出夺目的亮光,给云和雾镀上了柔和的橘红色.
院中的“一支箭”也是顶招人喜爱的,整株草只有一片叶子,基部下延,外形似盾,另外在基部抽出一个穗子,挺直如矛,淡黄色,故又称“矛盾草”.
我环视四周,一幢幢拔地而起的小洋房,洁白的墙,青色的瓦,充满了现代化的气息.
楼梯扶手的转折处摆着一个小药瓶,上面插着一截燃烧着的小蜡烛,虽然光很微弱,但在这黑暗的楼道里,它显得又是那样的明亮.
青青欲雨天底下,远山苍翠的轮廓很清楚,她就数着掠过山顶的云.风是凉的,扑扇着拂起她的头发.天空暗下来了,暗下来了,湖面是有巡逻船,船上的人用喇叭高声催促游船快点,再快点.闷雷轰轰地在云见滚着滚着.
抒情：
我热爱江南,我热爱家乡,热爱老木屋.
望着她下楼的背影,我不禁激动起来.小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊!
久雨后大地少女般的眉开颜笑,那么妩媚与多情,青春与丰美.
请你也以坚实的步态,昂扬的英姿,投入这雨后蔚蓝的天空下,融入这雨后青春的土地,尽情地驰骋与遨游,尽情地歌唱与挥舞；在这幅干净明晰的画布上,精心地构思,尽情泼泻希望的彩笔!
啊,小草,是你让神州大地充满绿色,是你让祖国增光添彩.
议论：
造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的肉体,就像我们在日常生活中,总爱把最珍贵的东西藏在家中最不起眼的地方.
历史是一本不断连载的长卷,人们可以去翻看已经写好的部分,但却无法预测下一步作者的意图；人们可以选择故事发展的方式,但却无法摆脱命运和时间的操纵.
如果运气比较好,碰上的是一位明主,那么君子方能扬眉吐气,然而事实上却偏偏又是昏君比较多,于是,从屈原到岳飞再到本书中的史可法,历史上的君子们永远是小人的手下败将.
勇敢是我前行的灯塔,照亮了我前行的航程．它告诉我学习也如此,需要勇敢,遇到难题,不怕,但需要勇敢,需要克服困难的勇气,需要取得成功的信心．
勇敢是成功的铺路石,勇敢是成功的指明灯,成功总夹杂着许多挫折,而克服挫折的金钥匙就是勇敢