神马作文网分析回答下列有关果蝇的问题：
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/14 13:17:10
分析回答下列有关果蝇的问题：
Ⅰ．果蝇的2号染色体上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换．aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制．正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果．
（1）就上述两对等位基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括______．
（2）用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验，母本果蝇复眼为______色．子代表现型及比例为暗红眼：白眼=1：1，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是______．
Ⅱ．大部分普通果蝇身体呈褐色（RR），具有纯合隐性等位基因rr的个体呈黄色．但是，即使是纯合的RR品系，如果用含有银盐的食物饲养，长成的成体也为黄色，这称为“表型模拟”．
（1）上述“表型模拟”说明生物性状的形成是______的结果．
（2）现有一只黄色的果蝇，你如何判断它是属于纯合rr还是“表型模拟”．
方法步骤：
第一步：用该未知基因型黄色果蝇与______交配；
第二步：将孵化出的幼虫用______饲养，其他条件适宜；
第三步：观察成虫体色．
结果预测：如果后代出现了______色果蝇，则所检测果蝇为“表型模拟”；
如果子代______，则所检测黄色果蝇的基因型是rr，不是“表型模拟”．
Ⅰ．果蝇的2号染色体上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换．aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制．正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果．
（1）就上述两对等位基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括______．
（2）用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验，母本果蝇复眼为______色．子代表现型及比例为暗红眼：白眼=1：1，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是______．
Ⅱ．大部分普通果蝇身体呈褐色（RR），具有纯合隐性等位基因rr的个体呈黄色．但是，即使是纯合的RR品系，如果用含有银盐的食物饲养，长成的成体也为黄色，这称为“表型模拟”．
（1）上述“表型模拟”说明生物性状的形成是______的结果．
（2）现有一只黄色的果蝇，你如何判断它是属于纯合rr还是“表型模拟”．
方法步骤：
第一步：用该未知基因型黄色果蝇与______交配；
第二步：将孵化出的幼虫用______饲养，其他条件适宜；
第三步：观察成虫体色．
结果预测：如果后代出现了______色果蝇，则所检测果蝇为“表型模拟”；
如果子代______，则所检测黄色果蝇的基因型是rr，不是“表型模拟”．
Ⅰ．（1）a和b是隐性基因，a控制朱砂眼，且bb个体的朱砂色素合成受到抑制，所以朱砂眼果蝇的基因型包括aaBB、aaBb．
（2）用双杂合体雄蝇K（AaBb）与双隐性纯合体雌蝇（aabb）进行测交实验，因为aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制，所以母体果蝇复眼为白色．它们子代的表现型及比例为暗红眼（AaBb）：白眼（aabb）=1：1，由此可见，A和B基因的遗传表现为连锁遗传，说明父本的A、B基因在同一条2号染色体上．
Ⅱ．（1）由题意知，果蝇体色的“表型模拟”是指基因型为RR和Rr的个体在用不同食物饲喂，体色不同，用含有银盐的食物饲养，长成的成体的体色与基因型为rr个体相同，为黄色，这说明生物的性状是基因型与环境共同作用的结果．
（2）分析题干信息可知，该实验的目的是研究一只黄色的果蝇是隐性纯合子，还是表型模拟，实验原理是：如果是隐性纯合子，基因型为rr，与基因型为rr个体交配，后代的基因型都是rr（黄色），如果是表型模拟，该个体的基因型为RR或者Rr，与基因型为rr个体交配，后代的基因型为Rr或者是Rr和rr，用不含有银盐食物饲养，后代表现为全部褐色或褐色：黄色=1：1，因此实验步骤如下：
第一步：用该未知基因型黄色果蝇与用不含银盐食物饲养的黄色果蝇（rr）交配；
第二步：孵化出的幼虫用不含银盐的食物养，其他条件适宜；
第三步：观察成虫体色．
预期结果及结论：
如果后代出现了褐色果蝇，则所检测果蝇为“表型模拟”；如果子代全为黄色，说明所测黄色果蝇的基因型是rr，不是“表型模拟”．
故答案为：
Ⅰ．（1）aaBb和aaBB
（2）白 A、B在同一条染色体上
Ⅱ．（1）基因和环境共同作用
（2）用不含银盐食物饲养的黄色果蝇（rr） 不含银盐的食物 褐 黄色
（2）用双杂合体雄蝇K（AaBb）与双隐性纯合体雌蝇（aabb）进行测交实验，因为aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制，所以母体果蝇复眼为白色．它们子代的表现型及比例为暗红眼（AaBb）：白眼（aabb）=1：1，由此可见，A和B基因的遗传表现为连锁遗传，说明父本的A、B基因在同一条2号染色体上．
Ⅱ．（1）由题意知，果蝇体色的“表型模拟”是指基因型为RR和Rr的个体在用不同食物饲喂，体色不同，用含有银盐的食物饲养，长成的成体的体色与基因型为rr个体相同，为黄色，这说明生物的性状是基因型与环境共同作用的结果．
（2）分析题干信息可知，该实验的目的是研究一只黄色的果蝇是隐性纯合子，还是表型模拟，实验原理是：如果是隐性纯合子，基因型为rr，与基因型为rr个体交配，后代的基因型都是rr（黄色），如果是表型模拟，该个体的基因型为RR或者Rr，与基因型为rr个体交配，后代的基因型为Rr或者是Rr和rr，用不含有银盐食物饲养，后代表现为全部褐色或褐色：黄色=1：1，因此实验步骤如下：
第一步：用该未知基因型黄色果蝇与用不含银盐食物饲养的黄色果蝇（rr）交配；
第二步：孵化出的幼虫用不含银盐的食物养，其他条件适宜；
第三步：观察成虫体色．
预期结果及结论：
如果后代出现了褐色果蝇，则所检测果蝇为“表型模拟”；如果子代全为黄色，说明所测黄色果蝇的基因型是rr，不是“表型模拟”．
故答案为：
Ⅰ．（1）aaBb和aaBB
（2）白 A、B在同一条染色体上
Ⅱ．（1）基因和环境共同作用
（2）用不含银盐食物饲养的黄色果蝇（rr） 不含银盐的食物 褐 黄色
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