已知a0,a+b=2,则1/a+2a/b的最值是多少
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 11:51:22
已知a0,a+b=2,则1/a+2a/b的最值是多少
已知a0,a+b=2,则1/a+2a/b的最值是多少
已知a0,a+b=2,则1/a+2a/b的最值是多少
解题思路: 根据条件消去a(用b来表示),将目标函数y整理成关于b的函数,再变为关于b的二次方程,利用“判别式”确定最值,注意检验符号、以及等号成立的条件.
解题过程:
已知a<0,b>0,a+b=2, 则 的最值是多少? 解:由a+b=2,得 a=2-b, 由 , 得 , 得 b>2, 于是,(b>2), 令 , 得 ,………………(&) 若y=-2,则得 (这说明y可以取到-2这一个值); 当y≠-2时, 由方程(&)的b存在,必须 △, 整理得 , 即 , 解得 , 而 由 显然可知y<0, ∴ , 且 当时,可由(&): 解得b=4, 故 的最大值为,没有最小值(可无限趋近于-∞).
解题过程:
已知a<0,b>0,a+b=2, 则 的最值是多少? 解:由a+b=2,得 a=2-b, 由 , 得 , 得 b>2, 于是,(b>2), 令 , 得 ,………………(&) 若y=-2,则得 (这说明y可以取到-2这一个值); 当y≠-2时, 由方程(&)的b存在,必须 △, 整理得 , 即 , 解得 , 而 由 显然可知y<0, ∴ , 且 当时,可由(&): 解得b=4, 故 的最大值为,没有最小值(可无限趋近于-∞).
|a|=-a0 B a
已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=2,a垂直a-2b,则,|2a+b|的值是多少
已知a0,求|a-b-6|-|b-a+7|的值
已知,实数a,b,c 满足a0则( ) 求:b^2-4ac与0的关系
已知a0,化简|a|-|b|+|a+b|+|ab|等于
已知a0,且|a|"连接啊,-a,b,-b.
已知有理数a,b,c中,a0,c|b|>|a|.
已知a=2b不等于0,则a/b的值是多少
已知5^a=b^2=10,求1/a+1/b的值是多少
已知集合A={x|5x-a0},a,b属于N,且A并B并N={2,3,4},则整数对(a,b)的个数为
1.已知抛物线y=ax^2+bx+c(a0,以下结论:(1)a+b>0;(2)a+c>0;(3)-a+b+c>0;(4)
已知实数a,b满足a平方-2a+6b=5,则a+3b的最大值是多少