神马作文网老师，帮我答一下
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/09/23 05:20:12
老师，帮我答一下
解题思路： 其中，很多初中重点，很基础。 多积累重点句型。
解题过程：
同学，你好！
答疑如下：
19. C
damaged：损坏，可以修复hurt 是感情上的伤害 ，pain 伤痛，有身体的疼痛 destroy：毁坏，无法修复
broke：打破, 打断, 打碎，破坏
所以和damage 是损坏 和broke相近20. A （B要用waiting for）21. A （如果）22. C （直到。。。才）23. C （因为）24. A （didn’t + 动词原形）25. A 26. B (如此。。。以致于。。。)27. B （一。。。就。。。）28. C （比。。。更多）29. B （当。。。时）30. D （状语从句，一般现在时表将来）31. C （要做）32. B （停下来，去听）33. C34；A35. A 36. B
37. A
38. A
39. A
40. C （tell sb. to do…）
如有疑问，欢迎回复！
共同学习，分享快乐！
最终答案：19. C 20. A 21. A 22. C 23. C 24. A 25. A 26. B 27. B 28. C 29. B 30. D 31. C 32. B 33. C34；A35. A 36. B 37. A 38. A 39. A 40. C
解题过程：
同学，你好！
答疑如下：
19. C
damaged：损坏，可以修复hurt 是感情上的伤害 ，pain 伤痛，有身体的疼痛 destroy：毁坏，无法修复
broke：打破, 打断, 打碎，破坏
所以和damage 是损坏 和broke相近20. A （B要用waiting for）21. A （如果）22. C （直到。。。才）23. C （因为）24. A （didn’t + 动词原形）25. A 26. B (如此。。。以致于。。。)27. B （一。。。就。。。）28. C （比。。。更多）29. B （当。。。时）30. D （状语从句，一般现在时表将来）31. C （要做）32. B （停下来，去听）33. C34；A35. A 36. B
37. A
38. A
39. A
40. C （tell sb. to do…）
如有疑问，欢迎回复！
共同学习，分享快乐！
最终答案：19. C 20. A 21. A 22. C 23. C 24. A 25. A 26. B 27. B 28. C 29. B 30. D 31. C 32. B 33. C34；A35. A 36. B 37. A 38. A 39. A 40. C