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来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/07 08:22:10
解题思路: 由热量计算公式Q=cm△t可知,物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关,根据加热时间越长,吸收热量越大进行分析.
解题过程:
(1)使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少;
(2)分析1、2次或3、4次实验数据,可以发现:同种物质,升高相同的温度,质量大的吸收热量多,由此得出吸收的热量和质量的关系.
(3)分析1、3或2、4实验数据,可以知道:质量相等的不同物质,在升高相同的温度时,吸收的热量是不同的,吸热的多少和物质的种类有关;
最终答案:略
解题过程:
(1)使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少;
(2)分析1、2次或3、4次实验数据,可以发现:同种物质,升高相同的温度,质量大的吸收热量多,由此得出吸收的热量和质量的关系.
(3)分析1、3或2、4实验数据,可以知道:质量相等的不同物质,在升高相同的温度时,吸收的热量是不同的,吸热的多少和物质的种类有关;
最终答案:略
数学分数计算题3/4×(2.5-1/4)+5/12÷0.25原式=…………………………………………………………
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x-0,8x=0,2解方程 急急急………………………………………………!
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