神马作文网袁洲洲学记什么意思?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/14 15:20:13
袁洲洲学记什么意思?
仁宗皇帝廿三年,下诏命令各州县设立学馆.那时的州县长官,有的贤明,有的愚昧.奉行诏令时,有的尽心竭力,恭敬地仰承皇帝旨意；有的装装门面,充当官、师,胡乱写一道奉诏文书了事.以致有些地方,一连几座城邑,听不到朗朗的读书声.上面倡导而地方不响应,使得教学受阻,不能推行.
仁宗皇帝三十二年,范阳人祖无择任袁州知州.初来时,就召见一班儒生,了解到学馆残缺破败的情况.他很担心人材流失,儒学的教化作用逐渐削弱,不能合乎皇上旨意.颍川人陈侁通判,听了很以为然,意见与祖无择完全一致.他们一同察看了旧有的夫子庙,觉得太狭窄,不适宜改建为学馆,于是决定在城的东北角上建造新学馆.那儿土地干燥坚硬,那儿地势朝南,那儿建筑材料非常优良.学馆的陶瓦、墙壁、大门、房廊,有深灰、雪白、朱红、漆黑诸色,完全合乎法度.所以学生、老师都有安身之所,厨房、粮仓都有安排之处.各种器物准备齐全,大家齐心协力建造,工匠技艺高超,官吏勤快不怠,没日没夜努力从事,过了一年,就将学馆建成.在即将开学之时,旴江人李觏对众人勉励说：“那虞、夏、商、周四代办学之事,我们只需考察一下经书就可以知道.那秦始皇凭藉崤山以西之地,与六国大战,想万世称帝,被刘邦率军振臂一呼,却连关门也守不住.武官战将,争相投降惟恐落后,这是为什么呢?那是因为秦国废弃了诗书教化之道,使众人见利忘义的缘故.汉武帝即位于民富国强之际,光武帝出身于行伍之间,都能极力推行儒学,所以民风淳厚极了,一直影响到汉灵帝、汉献帝的时代.当时,那些在野之人而敢直言的,即使有杀身之祸也不反悔自己的忠直；那些功劳大得连皇帝也感到威摄的大臣,一听到天子的命令就放下了武器.各路诸侯虎视眈眈,却都不敢称帝,这种局面尚且维持了数十年.儒家的教化之道竟能这样地维系人心.如今躬逢圣明天子,你们袁州人又遇到了贤明的官长,使你们能通过学馆的教化,追随古代圣贤的遗迹.当天下太平的时候,则可以继承礼乐来陶冶我们百姓的性情；一旦有了变故,还可以坚持节操,做臣子的为国尽忠,当人子的为父尽孝.学了儒道,可以使人有所效法,有了精神支柱.这就是国家倡导教学之意.如果到这里来只学得一套舞文弄墨的本领以求得名利,那岂仅是你们的羞耻,而且也是治国之人的忧虑.”
至和元年夏某月甲子日作记.
仁宗皇帝三十二年,范阳人祖无择任袁州知州.初来时,就召见一班儒生,了解到学馆残缺破败的情况.他很担心人材流失,儒学的教化作用逐渐削弱,不能合乎皇上旨意.颍川人陈侁通判,听了很以为然,意见与祖无择完全一致.他们一同察看了旧有的夫子庙,觉得太狭窄,不适宜改建为学馆,于是决定在城的东北角上建造新学馆.那儿土地干燥坚硬,那儿地势朝南,那儿建筑材料非常优良.学馆的陶瓦、墙壁、大门、房廊,有深灰、雪白、朱红、漆黑诸色,完全合乎法度.所以学生、老师都有安身之所,厨房、粮仓都有安排之处.各种器物准备齐全,大家齐心协力建造,工匠技艺高超,官吏勤快不怠,没日没夜努力从事,过了一年,就将学馆建成.在即将开学之时,旴江人李觏对众人勉励说：“那虞、夏、商、周四代办学之事,我们只需考察一下经书就可以知道.那秦始皇凭藉崤山以西之地,与六国大战,想万世称帝,被刘邦率军振臂一呼,却连关门也守不住.武官战将,争相投降惟恐落后,这是为什么呢?那是因为秦国废弃了诗书教化之道,使众人见利忘义的缘故.汉武帝即位于民富国强之际,光武帝出身于行伍之间,都能极力推行儒学,所以民风淳厚极了,一直影响到汉灵帝、汉献帝的时代.当时,那些在野之人而敢直言的,即使有杀身之祸也不反悔自己的忠直；那些功劳大得连皇帝也感到威摄的大臣,一听到天子的命令就放下了武器.各路诸侯虎视眈眈,却都不敢称帝,这种局面尚且维持了数十年.儒家的教化之道竟能这样地维系人心.如今躬逢圣明天子,你们袁州人又遇到了贤明的官长,使你们能通过学馆的教化,追随古代圣贤的遗迹.当天下太平的时候,则可以继承礼乐来陶冶我们百姓的性情；一旦有了变故,还可以坚持节操,做臣子的为国尽忠,当人子的为父尽孝.学了儒道,可以使人有所效法,有了精神支柱.这就是国家倡导教学之意.如果到这里来只学得一套舞文弄墨的本领以求得名利,那岂仅是你们的羞耻,而且也是治国之人的忧虑.”
至和元年夏某月甲子日作记.