“幸运仙与不幸仙”立意问题
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/02 14:35:57
有两个仙女,一名幸运仙,一名不幸仙,她们同住在一座森林中。想要知道谁比谁容貌更美丽,于是她们同到住在这座林里的一只狐狸处,要他下一判语。 狐狸向她们说:“请你们先走几步看,然后我才能下断语。” 她们依言各走了几步。狐狸向幸运仙说:“当你走进来时,真是可爱!”他又对不幸仙说:“你的可爱乃在你走出去时。” 最佳立意是什么呢?
解题思路: 这则故事的美感点在狐狸要两位仙女“走几步”处。这里不仅是故事的转折点,也是对机智的狐狸这一主题刻画的中心点,引起了我们整个美审心理的着意。故事的主题并非判断两位仙女谁更美丽,而是借此刻画狐狸的睿智。
解题过程:
这则故事的美感点在狐狸要两位仙女“走几步”处。这里不仅是故事的转折点,也是对机智的狐狸这一主题刻画的中心点,引起了我们整个美审心理的着意。故事的主题并非判断两位仙女谁更美丽,而是借此刻画狐狸的睿智。高明的狐狸并没有顺着仙女的思路去回答美或不美,轻轻的“走几步”化解了不可调节的矛盾。聪明与否往往取决于能否换个角度思考,独辟蹊径。
因此,最佳立意为:学会变通(换个角度思考、审时度势、打破常规)
【同学你好,如此回答不知你是否满意,如有需要,我们可以继续沟通。祝福学习进步,开心快乐!】
最终答案:略
解题过程:
这则故事的美感点在狐狸要两位仙女“走几步”处。这里不仅是故事的转折点,也是对机智的狐狸这一主题刻画的中心点,引起了我们整个美审心理的着意。故事的主题并非判断两位仙女谁更美丽,而是借此刻画狐狸的睿智。高明的狐狸并没有顺着仙女的思路去回答美或不美,轻轻的“走几步”化解了不可调节的矛盾。聪明与否往往取决于能否换个角度思考,独辟蹊径。
因此,最佳立意为:学会变通(换个角度思考、审时度势、打破常规)
【同学你好,如此回答不知你是否满意,如有需要,我们可以继续沟通。祝福学习进步,开心快乐!】
最终答案:略
“幸运”为话题的作文求有关幸运的作文,立意要有1,珍惜拥有,幸运长伴2,懂得满足是幸运的源泉3,坦然面对不幸,乐观的生活
课文《老王》问题谈谈你对幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由这句话的理解.
上完《老王》这一课,老师要我们写一篇小作文《幸运者与不幸者的对话》
形容即是幸运或又是不幸的词语,
形容遇上一个人不知是幸运还是不幸的词
我何其不幸又何其幸运是什么意思?(≧▽≦)
你怎么样看待幸运的人和不幸的人?
51这个数字代表啥?幸运还是不幸?
幸运和不幸运用什么样的词语概括比较好?
老王 一课问题要快啊,急急急急急!在线等答案 阅读课文“有一天……那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”回答问题。1.从老
永生不是精灵的幸运,短寿也不是人类的不幸 用 英语怎么说
幸运时朋友认识我们,不幸时我们认识朋友.培根