已知CD是RT△ABc斜边AB上的高,AD、BD是X方-6X+4=0的两根,求△ABC的面积
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 14:33:10
已知CD是RT△ABc斜边AB上的高,AD、BD是X方-6X+4=0的两根,求△ABC的面积
∵∠ACD+∠A=90°,∠A+∠B=90°
∴∠ACD=∠B
∵∠ADC=90°=∠CDB
∴△ACD∽△CBD
∴AD/CD=CD/BD
∴CD^2=AD·BD
∵AD、BD是x^2-6x+4=0的两根
∴AD+BD=6,AD·BD=4
∴CD^2=4,得CD=2
而AB=AD+BD=6
∴S△ABC=1/2·AB·CD=6
再问: △ACD什么三角形CBd?
再答: △ACD与△CBD相似
再问: 为什么AD除以CD=Cd除以BD
再答: 这是两个三角形相似得到的性质
再问: 还有其他方法么?
再答: 我换种方法说明CD^2=AD·BD
在Rt△ACD中,CD^2=AC^2-AD^2
在Rt△BCD中,CD^2=BC^2-BD^2
∴2CD^2=AC^2+BC^2-AD^2-BD^2=AB^2-AD^2-BD^2=(AD+BD)^2-AD^2-BD^2
=AD^2+BD^2+2AD·BD-AD^2-BD^2=2AD·BD
∴CD^2=AD·BD
∴∠ACD=∠B
∵∠ADC=90°=∠CDB
∴△ACD∽△CBD
∴AD/CD=CD/BD
∴CD^2=AD·BD
∵AD、BD是x^2-6x+4=0的两根
∴AD+BD=6,AD·BD=4
∴CD^2=4,得CD=2
而AB=AD+BD=6
∴S△ABC=1/2·AB·CD=6
再问: △ACD什么三角形CBd?
再答: △ACD与△CBD相似
再问: 为什么AD除以CD=Cd除以BD
再答: 这是两个三角形相似得到的性质
再问: 还有其他方法么?
再答: 我换种方法说明CD^2=AD·BD
在Rt△ACD中,CD^2=AC^2-AD^2
在Rt△BCD中,CD^2=BC^2-BD^2
∴2CD^2=AC^2+BC^2-AD^2-BD^2=AB^2-AD^2-BD^2=(AD+BD)^2-AD^2-BD^2
=AD^2+BD^2+2AD·BD-AD^2-BD^2=2AD·BD
∴CD^2=AD·BD
已知CD是RT△ABc斜边AB上的高,AD、BD是X方-6X+4=0的两根,求△ABC的面积
已知CD是RT△ABC的斜边AB上的高,AD,BD是x²-6x+4=0的两根,求△ABC的面积
如图所示,已知在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,若AD=8cm,BD=2cm,求CD的长.
已知AD是Rt△ABC斜边BC上的高,AC=20cm,AB=15cm,求AD、BD、CD的长.
已知,CD是RT△ABC的斜边AB上的高,求证(1)BC^=AB*BD;(2)CD^=AD*BD(用余弦正切证明)
CD是Rt△ABC的斜边AB上的高,BD=16厘米,AD=9厘米,CE是AB的中线,求CD的长
已知:如图,D是Rt△ABC斜边AB上的一点,BD=CD.求证AD=CD.
CD是Rt△ABC的斜边AB上的高,BD=16厘米,AD=9厘米,CE是AB的中线,求CE的长
CD是Rt△ABC斜边AB上的高 若BD=5 AD=4 求AC的长
CD是Rt△ABC的斜边AB上的高,若AD=10,BD=5,求CD的长
1.如图,已知ad是rt三角形abc的斜边bc上的高,ac=20,ab=15,求ad、bd、cd的长.
在rt三角形ABC中AD是斜边BC上的高,如果三角形ABC的面积是12BC等于8则以BD,CD的长为根的关于X一元二次方