noip2007复赛试题
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/13 13:12:01
noip2007复赛试题
一定要有试题
测试数据可有可无
一定要有试题
测试数据可有可无
NOIP 2007 普及组解题报告
1.奖学金
(scholar.pas/c/cpp)
【问题描述】
某小学最近得到了一笔赞助,打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金.期末,每个学生都有3门课的成绩:语文、数学、英语.先按总分从高到低排序,如果两个同学总分相同,再按语文成绩从高到低排序,如果两个同学总分和语文成绩都相同,那么规定学号小的同学排在前面,这样,每个学生的排序是唯一确定的.
任务:先根据输入的3门课的成绩计算总分,然后按上述规则排序,最后按排名顺序输出前5名学生的学号和总分.注意,在前5名同学中,每个人的奖学金都不相同,因此,你必须严格按上述规则排序.例如,在某个正确答案中,如果前两行的输出数据(每行输出两个数:学号、总分)是:
7 279
5 279
这两行数据的含义是:总分最高的两个同学的学号依次是7号、5号.这两名同学的总分都是279(总分等于输入的语文、数学、英语三科成绩之和),但学号为7的学生语文成绩更高一些.如果你的前两名的输出数据是:
5 279
7 279
则按输出错误处理,不能得分.
【输入】
输入文件scholar.in包含行n+1行:
第l行为一个正整数n,表示该校参加评选的学生人数.
第2到年n+l行,每行有3个用空格隔开的数字,每个数字都在0到100之间.第j行的3个数字依次表示学号为j-1的学生的语文、数学、英语的成绩.每个学生的学号按照输入顺序编号为1~n(恰好是输入数据的行号减1).
所给的数据都是正确的,不必检验.
【输出】
输出文件scholar.out共有5行,每行是两个用空格隔开的正整数,依次表示前5名学生的学号和总分.
【输入输出样例l】
scholar.in scholar.out
6
90 67 80
87 66 91
78 89 91
88 99 77
67 89 64
78 89 98 6 265
4 264
3 258
2 244
1 237
【输入输出样例2】
scholar.in scholar.out
8
80 89 89
88 98 78
90 67 80
87 66 91
78 89 91
88 99 77
67 89 64
78 89 98 8 265
2 264
6 264
1 258
5 258
【限制】
50%的数据满足:各学生的总成绩各不相同
100%的数据满足:6
1.奖学金
(scholar.pas/c/cpp)
【问题描述】
某小学最近得到了一笔赞助,打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金.期末,每个学生都有3门课的成绩:语文、数学、英语.先按总分从高到低排序,如果两个同学总分相同,再按语文成绩从高到低排序,如果两个同学总分和语文成绩都相同,那么规定学号小的同学排在前面,这样,每个学生的排序是唯一确定的.
任务:先根据输入的3门课的成绩计算总分,然后按上述规则排序,最后按排名顺序输出前5名学生的学号和总分.注意,在前5名同学中,每个人的奖学金都不相同,因此,你必须严格按上述规则排序.例如,在某个正确答案中,如果前两行的输出数据(每行输出两个数:学号、总分)是:
7 279
5 279
这两行数据的含义是:总分最高的两个同学的学号依次是7号、5号.这两名同学的总分都是279(总分等于输入的语文、数学、英语三科成绩之和),但学号为7的学生语文成绩更高一些.如果你的前两名的输出数据是:
5 279
7 279
则按输出错误处理,不能得分.
【输入】
输入文件scholar.in包含行n+1行:
第l行为一个正整数n,表示该校参加评选的学生人数.
第2到年n+l行,每行有3个用空格隔开的数字,每个数字都在0到100之间.第j行的3个数字依次表示学号为j-1的学生的语文、数学、英语的成绩.每个学生的学号按照输入顺序编号为1~n(恰好是输入数据的行号减1).
所给的数据都是正确的,不必检验.
【输出】
输出文件scholar.out共有5行,每行是两个用空格隔开的正整数,依次表示前5名学生的学号和总分.
【输入输出样例l】
scholar.in scholar.out
6
90 67 80
87 66 91
78 89 91
88 99 77
67 89 64
78 89 98 6 265
4 264
3 258
2 244
1 237
【输入输出样例2】
scholar.in scholar.out
8
80 89 89
88 98 78
90 67 80
87 66 91
78 89 91
88 99 77
67 89 64
78 89 98 8 265
2 264
6 264
1 258
5 258
【限制】
50%的数据满足:各学生的总成绩各不相同
100%的数据满足:6