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(要茜蓉老师解答,我可以等)

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 06:46:54
课外文言文如何做.请老师具体分析,指明方法.
(要茜蓉老师解答,我可以等)
解题思路: 对古文文字的感觉要靠课外阅读。放了假读读《三国》看看《西游》,甚至翻翻金庸的武侠小说,听听易中天讲三国、于丹讲论语,对提高古文的语感都有帮助,你现在年龄小,还来得及,到了高中,就很少有时间课外阅读了,小学初中是课外阅读的黄金时代,终生受益。祝你对中国文化有更多的了解! 茜蓉老师
解题过程:
1.最好能了解作者的朝代与大致的历史背景,这样能更能分析文章。比如五代十国,是乱世,在唐朝后面,宋代前面。唐朝时对妇女束缚不是很多等等,了解得越多越好。
2 如果不太清楚也没关系,开始阅读全文,摸清有几个人物,如果有可能,最好能画出来,古代的名字非常复杂,字、号、官职,要细心一些。对故事的开始、发展、结局,在脑子里过一遍。
3 如果还不知所云,不要着急,要静心,硬着头皮看,有几次看懂了,就会有成就感,下一次就会有信心。
4 最后理解的选择题大部分的信息是正确的,可以从最后一道题开始做起,帮助自己理解文章的内容。
5 先做内容的理解题,再做细小的文字题。先轮廓,再细节。
6 如果有对译的文字题,不能只求差不多,要一字一字翻译,如果是你加进去的翻译,要用括号括起来。
纯属纸上谈兵,供参考。
最终答案:略