这篇作文怎么写?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/14 19:40:32
解题思路: 解答教师 大浪淘沙 大浪淘沙 查看该老师 所有解答 所有试题 解答时间:09-09-07 18:28【看不到解答?请点击这里】 知识点 范文 难度 中 题型 本题考点 作文。 思路分析 见解答。老师提供范文供参考。 解答过程 同学你好: 可以先交代你喜欢的这个人是谁,然后写出你喜欢他的原因,可以通过一件事,也可以通过几件事来写,千万注意不能概括而要细致去写。叙述要有条理,不能前言不搭后语,在叙述多个事件的中间要有过渡段,不然会给人莫名其妙的感觉,最后要概括全文,作一个漂亮的总结。
解题过程:
我喜欢的他
我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数*老师了。
老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。
老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的却一溜烟逃出教室。后来,*老师发觉了。我想:都回家了,还能送回来??他爸爸也是个大领导呀!送回来不是大大丢面子。但*老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打电话给***的爸爸,***被他爸爸送来了,他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看*老师了,一直在低头认罪。*老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公正,让我敬佩呀! 还记得那次,我们学校举行了一次广播操比赛,*老师再三叮嘱我们这个那个,而且在黑板上写了几个大字:加油!你们是最棒的!!
比赛的结果出来了,我们班三等奖都没有得着,好多同学都哭了,我在回班的路上,反复叮嘱自己:“别哭,***,你不是脆弱的。不是脆弱的。可一回班上,看到那几个大字时,我再也忍不住了,和全班同学一起哭起来了。*老师还在一旁慢慢哄我们:“没事儿,没事儿”咱以后还有机会,咱不着急,别哭了啊!听了他的话,我们反而哭的更历害了。因为我们辜负了*老师的期望,好像对不住*老师一样,我真想跟*老师说一声:“对不起……” *老师的一视同仁和爱生如子使我敬佩。我喜欢*老师!
我喜欢的他
我最喜欢的老师是教我们品德的李老师,她扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副度数不深的眼镜,颇有几分博士的韵味。五年级的第一堂思品课,就使我喜欢上了李老师。 降伏捣蛋鬼
叮铃铃上课了,大家一看是品德课,就对铃声熟是无睹了,特别是捣蛋鬼汪浩还站在讲台上唱着自己改编的“你是疯子,他是傻子]; 你是疯子,他是傻子,疯疯傻傻跳悬崖。”突然李老师来了站在门口,汪浩一看新来的品德老师来了,就做了一个鬼脸,马上快步跑回了座位。李老师走进教室,微 笑着环视一圈后说:“汪浩同学真不愧是校园小白灵,又是优秀的广播员,这么多才多艺的同学,老师真希望和你交个朋友,你愿意吗?”大家都惊呆了,没想到新 老师对汪浩的光荣历史了如指掌。不但不批评他,还要和他交朋友!汪浩也一脸茫然,受宠若惊的站起来。一向伶牙俐齿的他结结巴巴的说:“愿意。”你说李老师 怎么知道他叫汪浩,他又说肯定是汪浩的名气大。这时他站了起来说:“李老师,我发誓,我以后一定再也不捣乱,一定不给您这位朋有抹黑。”说完教室里响起了 一片掌声。望着这位年轻秀气的老师,我心中赞叹:高明的老师,我喜欢! 折服小书迷
最近,我迷上了〈〈红楼梦〉〉,只要一有时间,就坐在书桌旁看书,在一节课间我正看到 精彩的地方,突然,上课了,我只好依依不舍地把书塞进了课桌里,可是我上课一直心不在焉总是贾宝玉最后是不是出家了,终于我再也忍不住了,拿起了书,津津 有味地读了起来,突然,一个温柔的声音在我耳边响起:“郑小敏,你在干嘛?”我想这下可完了,我肯定会被老师批瓶。李老师看见了我课桌里的课外书,就说: “郑小敏,原来你在看书呀,老师也很喜欢看这本书,那我给大家读一读吧。”也许是课上得差不多了,李老师就用她那温柔的语调,读了起来,她这一读让我懂得 了书中许多难理解的字词,让我爱上了这本书也让我爱上了这位会讲故事的老师。
同学:很高兴为你解答。如果对老师的解答有不满意之处,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝:健康、快乐、进步!
最终答案:略
解题过程:
我喜欢的他
我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数*老师了。
老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。
老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的却一溜烟逃出教室。后来,*老师发觉了。我想:都回家了,还能送回来??他爸爸也是个大领导呀!送回来不是大大丢面子。但*老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打电话给***的爸爸,***被他爸爸送来了,他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看*老师了,一直在低头认罪。*老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公正,让我敬佩呀! 还记得那次,我们学校举行了一次广播操比赛,*老师再三叮嘱我们这个那个,而且在黑板上写了几个大字:加油!你们是最棒的!!
比赛的结果出来了,我们班三等奖都没有得着,好多同学都哭了,我在回班的路上,反复叮嘱自己:“别哭,***,你不是脆弱的。不是脆弱的。可一回班上,看到那几个大字时,我再也忍不住了,和全班同学一起哭起来了。*老师还在一旁慢慢哄我们:“没事儿,没事儿”咱以后还有机会,咱不着急,别哭了啊!听了他的话,我们反而哭的更历害了。因为我们辜负了*老师的期望,好像对不住*老师一样,我真想跟*老师说一声:“对不起……” *老师的一视同仁和爱生如子使我敬佩。我喜欢*老师!
我喜欢的他
我最喜欢的老师是教我们品德的李老师,她扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副度数不深的眼镜,颇有几分博士的韵味。五年级的第一堂思品课,就使我喜欢上了李老师。 降伏捣蛋鬼
叮铃铃上课了,大家一看是品德课,就对铃声熟是无睹了,特别是捣蛋鬼汪浩还站在讲台上唱着自己改编的“你是疯子,他是傻子]; 你是疯子,他是傻子,疯疯傻傻跳悬崖。”突然李老师来了站在门口,汪浩一看新来的品德老师来了,就做了一个鬼脸,马上快步跑回了座位。李老师走进教室,微 笑着环视一圈后说:“汪浩同学真不愧是校园小白灵,又是优秀的广播员,这么多才多艺的同学,老师真希望和你交个朋友,你愿意吗?”大家都惊呆了,没想到新 老师对汪浩的光荣历史了如指掌。不但不批评他,还要和他交朋友!汪浩也一脸茫然,受宠若惊的站起来。一向伶牙俐齿的他结结巴巴的说:“愿意。”你说李老师 怎么知道他叫汪浩,他又说肯定是汪浩的名气大。这时他站了起来说:“李老师,我发誓,我以后一定再也不捣乱,一定不给您这位朋有抹黑。”说完教室里响起了 一片掌声。望着这位年轻秀气的老师,我心中赞叹:高明的老师,我喜欢! 折服小书迷
最近,我迷上了〈〈红楼梦〉〉,只要一有时间,就坐在书桌旁看书,在一节课间我正看到 精彩的地方,突然,上课了,我只好依依不舍地把书塞进了课桌里,可是我上课一直心不在焉总是贾宝玉最后是不是出家了,终于我再也忍不住了,拿起了书,津津 有味地读了起来,突然,一个温柔的声音在我耳边响起:“郑小敏,你在干嘛?”我想这下可完了,我肯定会被老师批瓶。李老师看见了我课桌里的课外书,就说: “郑小敏,原来你在看书呀,老师也很喜欢看这本书,那我给大家读一读吧。”也许是课上得差不多了,李老师就用她那温柔的语调,读了起来,她这一读让我懂得 了书中许多难理解的字词,让我爱上了这本书也让我爱上了这位会讲故事的老师。
同学:很高兴为你解答。如果对老师的解答有不满意之处,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝:健康、快乐、进步!
最终答案:略