神马作文网枫叶礼赞
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 04:04:28
枫叶礼赞
从上文看,枫叶有哪些特征?(4分)
6．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句,各有什么用意?(6分)
7．从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果.(6分)
8．作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)
9．本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路.(3分)
二5）红得深浓,红得艳丽；耐得住风雨,无畏无惧.
6将萝卜与枫叶进行比较,经衬托（或：突出）枫叶红得直接,红得有气魄.
⑵引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气.
7运用拟人的方法,采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动,富有抒情色彩.
8象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者.
9.（先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义
6．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句,各有什么用意?(6分)
7．从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果.(6分)
8．作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)
9．本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路.(3分)
二5）红得深浓,红得艳丽；耐得住风雨,无畏无惧.
6将萝卜与枫叶进行比较,经衬托（或：突出）枫叶红得直接,红得有气魄.
⑵引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气.
7运用拟人的方法,采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动,富有抒情色彩.
8象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者.
9.（先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义