为自己的什么鼓掌600字

为自己的什么鼓掌

解题思路： 文章要详细写我为自己什么而鼓掌，要把事情的过程写具体生动。
解题过程：
为自己的成功鼓掌
“掌声”，这不仅仅是赠予成功者的，我们也有资格获得属于自己的掌声，而这份掌声可以来自自我。在你成功之时，你便可以为自己献上这份宝贵的掌声。
五年级时，学校竞选大队委，五年（6）班的代表是我与郑舒源，听到这个消息，我甭提有多高兴了。在此，我获得的是老师的认可，我应该感到自豪。
下午的写字课，大队委的竞选活动便开始了。会议室立马陷入一片紧张的气氛之中，而我似乎也被这样的气氛所感染了，原本那放松的心情也一下子紧绷了起了。“不是已经万事俱备了吗？没什么好紧张的，要相信自己的！”我在心中为自己默默地打气。可是面对的毕竟是上百名的同学啊，以前在班上虽说常常发言，但是那说错了老师会纠正，这要是掉了链子，可会出糗出大了。
不过，见到前面上台同学们都可以在台上镇定自若、大大方方地演讲，难道我就不行吗？这时，一种自信，在我的体内默默地燃烧了起来。“我绝对不比他们差的，我一定可以做好的！”我在心中给自己加油、打劲。
终于到我了。当主持人念道我的名字的时候，我那份紧张的心情又再一次跳了出来。我走到讲台前，放眼望去，妈呀，全是人，而且都是用一种期待的眼神，直勾勾地盯着我。这时候，之前的自信全都飘到了九霄云外之远去了，我都有种想找个地洞钻下去的冲动，心里像揣着一只小兔子一般，“扑通——扑通——”地乱跳。但是，都走到讲台桌前了，没有台阶下了，反正横竖都一死，豁出去了。抱着这种心理，我便高声朗读起了自己那长篇大论的自我介绍：“亲爱的同学们，评委们，你们好。我——是来自„„我的演讲完了，谢谢。”介绍完毕后，我像做错事的小孩子一样，灰溜溜的溜到了自己的位置上，直接趴在座位上，我听到了台下的人为我鼓起了热烈的掌声，这一次，我是赢得了观众们的掌声。
我坐在在位置上想：我成功了？对，我成功了！我赢得了观众们的掌声。这一次，我战胜了自我，挑战了自我，超越了自我，再一次突破了自我，我又一次胜利了！我在心中默默地为自己鼓掌。
我——成功了，我不仅我赢得了观众们的掌声，我也赢得了属于自己饿那一份宝贵的掌声。
为自己的坚强鼓掌
那一次的鼓掌只有我一个人听到，但却是那样震耳欲聋。
头顶挂着一个好似火球一般的太阳，此时的我们走向了400米接力的起点。站在像面包一样软的草坪上，我开始幻想自己第一个冲向终点时耳边的欢呼与掌声。
“砰——”一声枪响，第一名队员冲了出去，听到枪声我的心里像一只小兔子一般跳个不停，满是紧张与期待。轮到我了，我长出了一口气站在起点。接力棒重重的砸在手心，我像离弦的箭一般飞奔了出去。这一刹那，我踩在了跑道旁的小坑里，全身重心不稳，我用尽全身的力气控制着重心，我的心紧紧地缩在一起，注意力集中在受伤的脚上。我皱起了眉头，不知所措。
速度一下子放慢了，我好想停下了脚步，在跑道旁歇息。可是此时，在以前我一圈一圈跑的身影一下子冲进了脑海。无论汗是如何将衣服打湿，直至湿透，我的脚依然向前不停的迈着，从未停止，从未放弃。此时我的汗水同样从脸颊两侧缓缓流下，夹杂着疼痛的泪水流入嘴角，咸咸的。这种味道是那样熟悉，那样深刻。我的眼睛此时已经看不清楚前面的路，只见一片刺眼的红，无边无际……
“加油！”耳边响起同学的欢呼声，我用手擦开眼边的汗水与泪水，看了看机械一般运动着的脚。不能放弃！我要坚持下去！经历艰辛的训练这点痛算得了什么！我尝试看清早已模糊不清的路，咬了咬牙，对自己说：“加油！”我死死盯着地面，看着自己在阳光的照射下的影子。影子虽然是那样左右不稳，但是依然迈着尽可能大的步，没有一丝停止之意的向前跑，向前冲。我大口大口的呼吸着，尽力的控制已经感觉不到疼痛的脚，微微地笑了。看着前面遥不可及的对手，心里早已没有了悲愤而是自豪。
我坚定而有力的冲向终点，耳边响起了震耳欲聋的掌声。那不是别人的掌声，是我自己的掌声。我瘫坐在地上，抬头呼吸，看着头上那一片蔚蓝的天空，我好满足，好幸福，我为自己鼓掌。
也许别人并不会因你的小小进步而喝彩，但是不要忘记为自己而鼓掌。
无论在跑道上还是人生之路上，那阵为自己的坚强而响起的掌声，永在。
为自己的努力鼓掌
人生就像一个人的舞台，就算没有观众，自己也要为自己鼓掌。这个舞台，它不是沉默的，也不是寂寞的，而是热闹的、快乐的，因为我又属于我的舞台，自己为自己展示，自己为自己鼓掌。
一个人独自在山脚下，抬着头，望着山顶，想一步登顶吗？那不可能！提起脚步，迈上坚实的步伐，一直往上爬，每向前进一步就离山顶近一步。突然眼前一大障碍，我该如何越过去？我使劲地爬，终于越过了这一大障碍，后面又是悬崖，望着陡崖，我的腿有点软了，可是又有什么呢？我拼命地往上爬，前面是我的目标我不能放弃，忍着忍着就过去了，真的过去了，虽然爬上了陡崖我已经满头大汗，但我很快乐，我乐意流这汗，因为值得。现在，山顶就在我眼前了，向前几步，我的目标达到了，我要为我自己鼓掌。
一个人走在回家的路上，低着头看着路面，似乎在想些什么，似乎又什么都没想，哼着歌，是风吹树叶的声音给了我旋律，树上的小鸟在给我配音，再合着脚步，我感觉很清闲。一瞬间，优美的旋律全没了，我被一块石头绊倒了，掉下了路边，膝盖被磨破了正流着血，疼痛让我忍不住让我很想哭，但现在哭有用吗？我还是忍住了，现在好想有一只手把我扶起来，可是附近一个人也没有，只好在自己心里默默地为自己加油，咬紧牙关手撑着地，我终于站起来了。我做到了，我拼命的为自己鼓掌，心中无比的激动。忍着疼痛，我自己一个人走到了家，再一次为自己鼓掌。
一个人的寂寞是自己的错，如何让自己不寂寞，你为自己鼓掌了吗？
为自己的勇气鼓掌
鼓掌，掌声中是满满的开心；鼓掌，掌声中是满满的幸福；鼓掌，掌声中是满满的赞许……
今天，我要为我的勇气鼓掌，那是一个永远也忘不了的童年回忆。
幼儿园时，我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会，各班都要出节目，还要评选两个小主持人，听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意，反正不管怎样，我都是班里众多“熊猫”中的一个，别说其他家长了，我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天，班主任田老师突然告诉我让我去当主持人（妈妈后来告诉我，本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了，田老师就跟校领导推荐了我），我那小小的心一震，又兴奋又胆怯，翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲，我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫，我就如同一只被绳拴起来的小狗，被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差，第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。
情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停，但上了台，望着底下黑压压的一片却看不到一个人头，想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”，心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕，报完后本应按计划掀开幕帘子走进去，却因为光线太暗，我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口，想从底下钻进去又怕影响不好，急得满脸通红，还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想，如果换作现在的我，无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持，我也是会拒绝的吧！这么想想，现在的我还不如以前的我。所以，即使当年表演结束后收获了那么多掌声，现在的我也要为当时的我鼓掌……
为勇气鼓掌，或许也是一种激励吧。如果是的话，我要把这掌声当作一种激励，激励以后的我向以前的我学习。只有这样，才能触碰到更高更远的蓝天……
我为自己的助人鼓掌
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，方嘉美。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？
在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。