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晴、微笑灿烂

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 13:00:18
比较下列的句子在表达方面的特点和作用。 ①而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去。——她已经决定做一个母亲。 ②他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似地不停地旋转着,同时,把自己的颈项高高地向他们伸着,发出一种响亮的怪叫声,连他自己也害怕起来。啊!他再也忘记不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。
晴、微笑灿烂
解题思路: 借鉴和综合了“《丑小鸭》教学参考”进行解答。如果有不同意见,请“继续讨论”。 谢谢你的理解和配合!祝节日充实、快乐!!
解题过程:
比较下列的句子在表达方面的特点和作用。
①而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去。——她已经决定做一个母亲。
表达特点:这段描写表达出母亲在“决定做一个母亲”前备受宠爱、无忧无虑、自由快乐幸福的美好生活,有自由有梦想。可是她们有了孩子之后,就把自己的梦想像羽衣般收了起来,把所有的爱都给了子女,甘心为子女奉献一切,突出了母爱的伟大。
作用:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。
②他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似地不停地旋转着,同时,把自己的颈项高高地向他们伸着,发出一种响亮的怪叫声,连他自己也害怕起来。啊!他再也忘记不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。
表达特点:丑小鸭早期的生存环境十分恶劣,它不得不来到了一个“广大的世界”。它在这里看到一群正“飞向温暖的国度”的美丽的大鸟,它们摩天的飞翔使它“感到一种说不出的兴奋”,于是再也忘不了。它向往这些美丽的生物,世俗的偏见和习惯势力在他心灵上所造成的压抑和忧郁,却不能摧毁他对美的追求和向往。表达出了它在面临困境的时候所坚持的信念。
作用:运用艺术思维,借助创造性的想象和联想,引发读者产生强烈的感情共鸣,受到深刻的思想启示。
最终答案:略