1.已知a=(1,2),b=(x,1)且a+2b与2a-b平行,则x=?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/28 15:25:11
1.已知a=(1,2),b=(x,1)且a+2b与2a-b平行,则x=?
2.已知a=(-4,3),b=(5,6),则3a(a有绝对值)-4a·b的值是?
2.已知a=(-4,3),b=(5,6),则3a(a有绝对值)-4a·b的值是?
a+2b=(1+2x,2+2)=(1+2x,4)
2a-b=(2-x,4-1)=(2-x,3)
a+2b//2a-b,则有3(1+2x)=4(2-x)
3+6x=8-4x
x=1/2
2.
3|a|-4a*b
=3根号(16+9)-4(-4*5+3*6)=3*5-4*(-2)=15+8=23
再问: 请问第二题为什么加根号~还有那个16+9哪来的啊? 麻烦解释下
再答: 加根号那是求向量a的模,即a=(x,y),那么有|a|=根号(x^2+y^2)
2a-b=(2-x,4-1)=(2-x,3)
a+2b//2a-b,则有3(1+2x)=4(2-x)
3+6x=8-4x
x=1/2
2.
3|a|-4a*b
=3根号(16+9)-4(-4*5+3*6)=3*5-4*(-2)=15+8=23
再问: 请问第二题为什么加根号~还有那个16+9哪来的啊? 麻烦解释下
再答: 加根号那是求向量a的模,即a=(x,y),那么有|a|=根号(x^2+y^2)
已知向量a=(1,2),b=(x,1),且a+2b与2a-b平行,则X的值为?
已知a=(1,x),b=(-3,1),则当实数x为何值时,2a+b与a-2b平行?当实数x为何值时,2a+b与a-2b垂
已知向量a=(1,1),b=(2,x),若a+b与4b-2a平行,则实数x的值是
已知向量a=(1,1),b=(2,x),若a+b与4b-2a平行,则实数x旳值是 希望
已知向量a=(1,2),b=(x,4),且a平行b,则实数x等于多少
已知向量a=(1,2) b=(x,1) 且a+2b与2a-b平行.(1)求向量b (2)已知点A(3,-1),向量AB与
已知向量a=(1,2),向量b=(x,1),且(向量a+2向量b)与(2向量a-向量b)平行,则x等于多少?答案上试0.
向量坐标运算.已知向量a=(2,1),b=(x,-2),且a+b与2a-b平行,则x=?要求把过程表达清楚,和一些公式,
已知向量a=(1,2),b=(x,1),m=a+2b,n=2a-b,且m平行n,则x=?
已知向量a=(1,2),向量b=(2x,-3)且向量a平行于向量b,则x等于?
已知向量a=(1,1),b=(2,x),若a+b与4b-2a平行,则实数x的值为?
已知向量a=(1,1),b=(2,x),若a b与4a-2b平行,则实数x等于多少