“教育者应先受教育”说明转后进生的什么?

公民在享有受教育权利的同时,必须履行受教育的义务,说明了什么道理 我是如何教育转化后进生的 德育是教育者培养受教育者 的活动 教育的要素包括：( ) A、教育者B、受教育者C、教育方法D、教育内容 E、教育手段 教育活动的基本要素是：教育者,受教育者和（）? 在小学数学中如何进行后进生的教育/ 珍惜教育的权利,履行受教育的义务应该做到哪些? 浅谈如何教育、转化后进生 科学教育使受教育者成为具有科学批判精神,理解科技的价值功能和因担当的社会责任的复合型人才.请加以说明并举例.2000字以 青少年怎样珍惜爱教育权,履行受教育义务? 如何理解“环境是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的” 填空题,全面贯彻党的教育方针,保障______享有受教育的权利,办好_____教育.