神马作文网三好学生有什么理由
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 05:01:52
三好学生有什么理由
尊敬的老师：
您好!
我是XXX,在学习和工作中取得了一定的成绩.现特申请参加“三好学生”评选.
思想上：坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系.一直都非常积极地向党组织靠拢.
学习上：经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己.学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金,本学期已顺利通过英语四级级考试.能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法,所以,在担任xxx班班长期间,我的成绩一直都很优秀.
生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学.并且乐于助人,利用课余时间帮同学维修电脑,组建局域网.我能吃苦耐劳,暑假与同学冒酷暑自主创业,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验.另外,利用课余时间,我和同学一起开发网站,使我们的课余生活更加充实,同时也从中赚得一部分生活费,并且体会到合作的重要性.
在担任班长期间,明显地感觉到班里同学不够团结,为此,我多次组织班时同学参加集体活动.现在,XXX班已经是一个不甘落后、积极向上的班集,大家心往一处想,劲往一处使,每次集体活动几乎全部都参加.本学期,XXX班15人拿到学习奖学金,并且通过四级的同学已经超过50 % ,现在正在准备申请“优良学风班”,我们坚信,只要大家团结,XXX的明天会更好.
?在大学这两年里,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!二年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多.感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.获得“三好学生”是我学生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请.
此致
敬礼
申请人：XXX
您好!
我是XXX,在学习和工作中取得了一定的成绩.现特申请参加“三好学生”评选.
思想上：坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系.一直都非常积极地向党组织靠拢.
学习上：经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己.学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金,本学期已顺利通过英语四级级考试.能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法,所以,在担任xxx班班长期间,我的成绩一直都很优秀.
生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学.并且乐于助人,利用课余时间帮同学维修电脑,组建局域网.我能吃苦耐劳,暑假与同学冒酷暑自主创业,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验.另外,利用课余时间,我和同学一起开发网站,使我们的课余生活更加充实,同时也从中赚得一部分生活费,并且体会到合作的重要性.
在担任班长期间,明显地感觉到班里同学不够团结,为此,我多次组织班时同学参加集体活动.现在,XXX班已经是一个不甘落后、积极向上的班集,大家心往一处想,劲往一处使,每次集体活动几乎全部都参加.本学期,XXX班15人拿到学习奖学金,并且通过四级的同学已经超过50 % ,现在正在准备申请“优良学风班”,我们坚信,只要大家团结,XXX的明天会更好.
?在大学这两年里,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!二年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多.感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.获得“三好学生”是我学生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请.
此致
敬礼
申请人：XXX
五六年级共有60名三好学生,其中五年级三好学生人数是六年级的三分之二,六年级有三好学生多少人?
学校买了一些钢笔.给三好学生.每人四支还差七支每人三支就少两支.三好学生有多少人?
有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
有什么理由自暴自弃、玩世不恭
1、实验小学有一个实验班,三好学生人数占全班的,再增加（ ）个三好学生,三好学生就是全班的.
实小有学生810人,六年级学生占全校的2/9,三好学生人数是六年级生的1/6.三好学生.三好学生有多少人?
六年级有三好学生28人，是六年级学生人数的16
排列组合某班有男三好学生5人,女三好学生4人,从中选一人去领奖,有多少种不同的选法
这个世界有什么存在的理由
有什么理由自暴自弃、玩世不恭改陈述句
有什么理由能够证明开卷有益呢?
写日记好吗?有什么理由?反之呢?