科学家以大肠杆菌为研究对象

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：生物作业时间：2024/11/16 20:12:12

求详细解释分析解答谢谢！思路点拨也要的

解题思路： DNA复制
解题过程：
B的两条链都是N－15，如果是半保留复制则会得到中密度带，现结果是轻和重两条密度带，说明复制是全保留复制，A正确；
无论是半保留复制还是全保留复制，如将双链分开后在离心结果是一样的，都是两个条N－15链，两条N－14链。B错误；
从第三次开始，无论复制多少代，都只有中密度带和轻密度带，所以密度带的数量是两个，位置不变，C正确；
如中带变宽，说明中带处DNA数量变多，可能是DNA链中有N－15存在使重量增加，D正确；
最终答案：略

科学以什么为研究对象 2010北京理综 30.（16分）科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素失踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的（2014•丰台区二模）研究者以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心等方法完成蛋白质合成过程的相关研究，科学以__________为研究对象,自然界由各种__________组成,物质在不断__________之中运动员踢球,若以脚为研究对象,则脚是受力物体,球是施力物体.为什么? 强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是什么是条件反射?请以小白鼠为实验对象,设计实验研究条件反射的建立及消退. 11.统计学的研究对象为（）. 观点态度把握类型题目尽管大多数时候,人类学家以科学家自居,但不可否认的是.每个人类学家与他们研究的对象都是活生生的个人, 电流表接法的判断一个正确测电源电压内阻的电路图,你们懂的...若以电阻为研究对象,则为电流表内接,若以电源为研究对象,则 ,以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认,空气以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是 A．教育 B．教