阅读下列材料: 政府硬性规定各地的种植品种和播种面积,农民只有在完成指派的任务以后,才能在多余的土地上自由种植……农民无
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/09/30 04:33:38
阅读下列材料: |
政府硬性规定各地的种植品种和播种面积,农民只有在完成指派的任务以后,才能在多余的土地上自由种植……农民无权处置自己的产品。政府指派的产品由政府全部收购,农民自由种植的产品在扣除本人需要的那部分以后也由政府收购。农民必须遵守这些规定,违者将受到鞭笞、割耳或砍头。农民把自己的产品卖给政府,所得……也不完全是现钱,而是包括一些票据……农民为了糊口,往往廉价(损失四分之一)出售票据,换取现钱,再向政府购买必需的食物,而政府规定的收购价、销售价和出口价相差悬殊(见下表)。 |
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(注:艾尔代卜:埃及重量单位,1艾尔代卜=196.7千克;堪他尔:埃及重量单位,1堪他尔≈45千克;皮亚斯:埃及货币辅币,1皮亚斯≈1/620美元) |
请回答: 材料所反映的情况对埃及政府和农民各产生了怎样的影响?说明了什么问题? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
对埃及政府的影响:政府从农民手中榨取了尽可能多的财富,使政府大获其利,一方面,为工业建设提供了原料,积累了资金,给阿里改革提供了经济支持;另一方面,政府对种植品种的限制和产品只能出售给政府的规定也为埃及对外贸易提供了充足的商品,特别是棉花的收购和出口给阿里政府换来了巨额的外汇收入。对农民产生的影响:严重地损害了农民的利益,农民深受其害,影响了农民的生产积极性。材料说明了阿里政府代表新兴地主阶级的利益,改革并没有触动旧的生产关系,本质上仍属于封建性质的改革;阿里政府统治下的农民生活与生产状况没有根本的改善,他们的地位没有发生实质性的变化,不过是新兴地主阶级支配下的农奴;整个改革是以剥削农民,牺牲其利益为基础的。
某农民在日光温室种植蔬菜,他有两个种植面积相同的温室,分别种植黄瓜和西红柿,
怎样翻译“农民就是在这少量的土地种植出为养活中国所有人口所需的粮食”
我是一个辽宁朝阳的农民我有点土地,我想种植一些经济作物,请问一下,在北方应该种植什么样的经济作物?
现在农民的耕地种植粮食还需要交费吗,种植粮食的土地要交费吗
从四种蔬菜品种中选出三种,分别种植在不同的三块土地上进行实验,有多少的种植方法?
从4种蔬菜品种中选出3种,分别种植在不同土质的3块土地上进行实验,有多少种不同的种植方法.
农民自己种植的农产品经营要办理什么证件.种植蔬菜和水果真空包装好卖,就是要能在市面流通.需要什么证件
长江中下游平原的农民种植小麦吗?在哪里种?
农民在种植蔬菜的时候常常采用塑料薄膜做大棚,这是因为塑料薄膜( )
(2004•长春)某农民欲在一块土地上种植甜菜,他查阅资料得知甜菜是一种适合于在偏碱性土壤里生长的植物.
学生会组织45名同学加入植树活动,要求在规定时间内完成一批树的种植任务.后因10名同学另有任务,
在近代史上农民阶阶,资产阶级,无产阶级对解决农民的土地问题分别有哪些设想或主张