设女生的人数为X,则方程为X-10=2×24,得X=48.解方程!

设方程 2的x次方=4-x 的解为m,方程 log2底x=4-x 的解为n,则m+n=? 移项解方程的方法小李在解方程13-x=5a{x为未知数}时,误将-x看+x,得方程的解为x=-2,则原方程的解为? 设方程x*lgx=10的解为α,方程x*10^x=10的解为β,则αβ= 六年级共有学生180人,其中男生人数是女生的3分之1,求女生多少人.设女生为x让人,列方程为（ ） 李小虎在解方程5a-x=13（x为未知数）时,误将-x看成+x得方程的解为x=-2,则原方程的解为（） 小李在解方程5a-x=13（x为未知数）时，误将-x看作+x，得方程的解为x=-2，则原方程的解为（　　） 在方程x^4+6x^3+x^2-24x-20=0中,若设y=x^2+3x,则原方程化为以y为未知数的方程是 小明在解方程时,误将方程5a-x=9(x为未知数)中的-x看做x,得方程的解为x=-6,则原方程的解为（ ）. 解答题班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,若设男生人数为X人,女生人数为Y人,列方程 小丽在解关于x的方程5a-x=13时,误将-x看作+x,得方程的解为x=-2,则原方程的解为? 佳佳在解方程3a-2x=15(x为未知数）时,误将-2x看做+2x,得方程的解为x=3,则原方程的解应为多少? 小李在解方程5a一x=13(x为未知数)时,误将一x看作+X,解得方程的解x=一2,则原方程的解为多少?