神马作文网（2005•上海）下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/15 23:06:39
（2005•上海）下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．
（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并______，试管中出现红黄色，说明发芽的小麦种子中含有______．
（2）在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有______．
（3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时，将盛有叶绿体色素提取液的试管经静置后置于透射光和反射光下，依次呈______和______色．
（4）小麦幼根吸水能力最强的部位是______区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是______．
（5）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于______期的细胞染色体．若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目______．
（6）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是：______．
（7）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长．请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快：______．
（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并______，试管中出现红黄色，说明发芽的小麦种子中含有______．
（2）在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有______．
（3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时，将盛有叶绿体色素提取液的试管经静置后置于透射光和反射光下，依次呈______和______色．
（4）小麦幼根吸水能力最强的部位是______区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是______．
（5）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于______期的细胞染色体．若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目______．
（6）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是：______．
（7）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长．请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快：______．
（1）还原糖的鉴定用班氏试剂，在沸水浴加热条件下出现红黄色沉淀．
（2）由题意可知，试管中产生的能将点燃的卫生香火焰变得明亮的大量气泡是氧气，是由细胞内的过氧化氢氧化产生的，根据酶的作用具有专一性可知，催化该过程的酶是过氧化氢酶．
（3）叶绿素溶液在透射光下呈绿色，而在反射光下呈红色，这种现象称为叶绿素荧光现象．
（4）小麦幼根的成熟区是高度分化的植物细胞，有大液泡，吸水能力最强；植物根尖的成熟区已分化出木质部，木质部内的导管用来运输水分和无机盐，筛管是运输有机物的．
（5）植物细胞有丝分裂中期，染色体形态最清晰、数目最稳定，是观察染色体的最佳时期．秋水仙素作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成，从而使细胞内染色体数目加倍．
（6）在使用显微镜观察植物细胞质壁分离时，一般采用洋葱紫色的外表皮细胞．如果观察的细胞是无色透明的，则需要使视野变暗点以便于观察，可通过调整显微镜下面的平面反光镜或使用较小的光圈使视野变暗些．
（7）为了验证在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快，可设计实验如下：取弯曲处纵切片制成玻片标本，用显微镜观察并测量向光侧和背光侧细胞长度．
故答案是：
答案：
（1）加热至沸腾 还原性糖
（2）过氧化氢酶
（3）绿色 红色
（4）根毛 导管
（5）有丝分裂中 增加一倍（或原来的两倍）
（6）缩小光圈或换平面反光镜
（7）取弯曲处纵切片制成玻片标本，用显微镜观察并测量向光侧和背光侧细胞长度．
（2）由题意可知，试管中产生的能将点燃的卫生香火焰变得明亮的大量气泡是氧气，是由细胞内的过氧化氢氧化产生的，根据酶的作用具有专一性可知，催化该过程的酶是过氧化氢酶．
（3）叶绿素溶液在透射光下呈绿色，而在反射光下呈红色，这种现象称为叶绿素荧光现象．
（4）小麦幼根的成熟区是高度分化的植物细胞，有大液泡，吸水能力最强；植物根尖的成熟区已分化出木质部，木质部内的导管用来运输水分和无机盐，筛管是运输有机物的．
（5）植物细胞有丝分裂中期，染色体形态最清晰、数目最稳定，是观察染色体的最佳时期．秋水仙素作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成，从而使细胞内染色体数目加倍．
（6）在使用显微镜观察植物细胞质壁分离时，一般采用洋葱紫色的外表皮细胞．如果观察的细胞是无色透明的，则需要使视野变暗点以便于观察，可通过调整显微镜下面的平面反光镜或使用较小的光圈使视野变暗些．
（7）为了验证在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快，可设计实验如下：取弯曲处纵切片制成玻片标本，用显微镜观察并测量向光侧和背光侧细胞长度．
故答案是：
答案：
（1）加热至沸腾 还原性糖
（2）过氧化氢酶
（3）绿色 红色
（4）根毛 导管
（5）有丝分裂中 增加一倍（或原来的两倍）
（6）缩小光圈或换平面反光镜
（7）取弯曲处纵切片制成玻片标本，用显微镜观察并测量向光侧和背光侧细胞长度．
（2009•南京三模）下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．
（2013•上海模拟）根据材料回答下面有关实验探究问题．
（2014•江西模拟）下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．
（2012•合肥一模）某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，得到有关研究结果．结合所给材料，分析回答相关问题．
请阅读下面的材料，并回答有关问题
化学是一门以实验为基础的学科，初中化学中进行过很多实验．下面是初中化学中我们曾做过的四个实验，请回答下列有关问题：
（2014•浦东新区二模）下列以小麦为材料所进行的实验，其操作或分析合理的是（ ）
（2005•武汉）请先阅读下面的材料，然后回答问题．
（2014•东营二模）某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，结合所给材料，回答相关问题．
（2014•河北区一模）如图是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果，请回答相关问题：
（2014•湛江二模）下列为以洋葱（2n=16）为实验材料进行不同方面的研究所得到的三幅图，请回答下列问题．
请阅读下面的材料，并回答所提出的问题．