诗歌题
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 21:55:18
解析加答案
解题思路: 第一题是对诗词意象的鉴赏,第二题是对诗词表达技巧的鉴赏。 第一题我们要把握住重点词句,从重点词句中领悟形象的特点。另外,课内学过的同类型的诗词也可给我们提供一些思路引导。如“笑指菊花开遍”,可以让我们联想到“再到重阳日,还来就菊花”中的田园之乐,从而让我们理解山翁应该是和孟浩然一样追求田园之乐的一个形象。 第二题的诗歌技巧,实际上老师在课堂上都曾分析过。关键是我们同学要养成积累语文知识的好习惯,这样到考试时,我们可以随手拈来。
解题过程:
参考答案:
(1)
①从“治圃”“寻泉”、一“#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#招”一“笑”,可见山翁是一个有生活情趣、恬然自得的人。②作者通过山翁这一形象,寄托了自己向往山水田园的思想情感。
(2)
①叠词:“重重”写出竹树浓密蓊郁之态;“点点”营造潭烟轻盈迷蒙之境。②对偶:“隔岸”“近溪”远近对举,“重重”“点点”叠词增韵,“竹树”“潭烟”相对,写出景色清幽之美。③远近结合:“隔岸”远观,“近溪”近景,更显景物的参差有致。④动静结合:“竹树”“潭烟”属静景,“渔船下滩”属动景,动静结合。
解题过程:
参考答案:
(1)
①从“治圃”“寻泉”、一“#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#招”一“笑”,可见山翁是一个有生活情趣、恬然自得的人。②作者通过山翁这一形象,寄托了自己向往山水田园的思想情感。
(2)
①叠词:“重重”写出竹树浓密蓊郁之态;“点点”营造潭烟轻盈迷蒙之境。②对偶:“隔岸”“近溪”远近对举,“重重”“点点”叠词增韵,“竹树”“潭烟”相对,写出景色清幽之美。③远近结合:“隔岸”远观,“近溪”近景,更显景物的参差有致。④动静结合:“竹树”“潭烟”属静景,“渔船下滩”属动景,动静结合。