神马作文网（2010•天津模拟）下列关于生物科学技术的有关叙述，正确的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/11 04:32:40
（2010•天津模拟）下列关于生物科学技术的有关叙述，正确的是（ ）
A．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理基本相同，都能形成杂种细胞和杂种个体
B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生细胞脱分化，还可能发生基因突变、基因重组和染色体变异
C．制备人工种子利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术
D．试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物，能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子
A．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理基本相同，都能形成杂种细胞和杂种个体
B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生细胞脱分化，还可能发生基因突变、基因重组和染色体变异
C．制备人工种子利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术
D．试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物，能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子
A、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均不完全相同，动物细胞融合只能形成杂种细胞，而植物细胞融合能形成杂种个体，A错误；
B、由根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，细胞发生脱分化，但细胞通过有丝分裂方式进行增殖，在有丝分裂间期可能会发生基因突变，在细胞分裂期可能会发生染色体变异，但不会发生基因重组，因为基因重组发生在减数分裂过程中，B错误；
C、制备人工种子利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术，C正确；
D、“试管婴儿”实质上就是“体外受精”、早期胚胎培养和“胚胎移植”的“产物”，无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子，D错误．
故选：C．
B、由根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，细胞发生脱分化，但细胞通过有丝分裂方式进行增殖，在有丝分裂间期可能会发生基因突变，在细胞分裂期可能会发生染色体变异，但不会发生基因重组，因为基因重组发生在减数分裂过程中，B错误；
C、制备人工种子利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术，C正确；
D、“试管婴儿”实质上就是“体外受精”、早期胚胎培养和“胚胎移植”的“产物”，无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子，D错误．
故选：C．
（2013•天津模拟）下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）
（2013•天津模拟）下列有关酶的叙述正确的是（ ）
（2012•天津模拟）下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）
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（2013•天津模拟）下列有关生物学实验的叙述中正确的选项是（ ）
（2013•天津模拟）下列有关生物学研究方法的叙述不正确的是（ ）
（2012•天津模拟）下列有关人体内ATP的叙述中，错误的是（ ）
下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（ ）
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（2011•天津模拟）下列有关实验的说法正确的是（ ）
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