神马作文网"梦里炊烟诗中境"的题目解
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 08:36:41
"梦里炊烟诗中境"的题目解
17．结合全文来看,开头第①段在文章中有哪些作用?（4分）
答：
18．第怎样理解第④段和第⑥段中划线句的含义?（4分）
答：
19．第⑤段在写法上有什么特点?请简要分析.（4分）
答：
20．文章最后一段说“我们俯仰在这亘古飘溢的炊烟中,品味先民苦乐,遥想先哲情怀,探究其文化影响,条分缕析其文化内涵,应当有一种神圣的使命感啊!”请结合全文内容,谈谈应该怎样承担这种“使命”.（4分）
答：
17、①开门见山,直接点题,总写对“炊烟”文化意义的认识和理解,提挈全篇；②奠定文章的抒情基调,展现思想深沉、情感饱满的特点.
18、第一句话：缭绕的炊烟凝聚着浓郁的乡情、乡思、乡韵,在游子的心灵世界中,形成了一种难以割舍的牵系,挥之不去.（围绕“游子的乡情”进行具体阐释,也可从“故土情结”、“乡情文化”的角度作答.）
第二句：炊烟将人间的美好情愫与生活气息、生活趣味纠结在一起,与人们的精神生活也紧密相连.（“人间情”指炊烟中蕴含的诗情、气韵；“烟火味儿”则重在表明生活气息、生活趣味；“灵魂的脐带”则明显涉及人们的精神领域）
19、①按照“清晨”、“中午”、“日色已尽”的时间顺序,对“炊烟”展开具体的描写,展现出一天之中“炊烟”的全貌,给读者完整的印象和认识；②运用拟人手法,通过“挠醒”、“嬉戏”、“挽起臂膀”等词语,将“炊烟”人格化,赋予人的思想感情与行为特征,增强了亲切感与感染力,使感情表达更充分.
20、①首先,要充分认识到“炊烟”作为“一种标志性符号”的意义所在；②其次,“炊烟”作为农耕文明与劳作文化的载体,内涵丰富,影响深远,我们须臾不能将其割舍；③要唤醒人们的文化传承意识,以勇敢担当神圣使命的姿态和美好的情感,将“炊烟”所积淀的厚重文化发扬广大.
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18．第怎样理解第④段和第⑥段中划线句的含义?（4分）
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19．第⑤段在写法上有什么特点?请简要分析.（4分）
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20．文章最后一段说“我们俯仰在这亘古飘溢的炊烟中,品味先民苦乐,遥想先哲情怀,探究其文化影响,条分缕析其文化内涵,应当有一种神圣的使命感啊!”请结合全文内容,谈谈应该怎样承担这种“使命”.（4分）
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17、①开门见山,直接点题,总写对“炊烟”文化意义的认识和理解,提挈全篇；②奠定文章的抒情基调,展现思想深沉、情感饱满的特点.
18、第一句话：缭绕的炊烟凝聚着浓郁的乡情、乡思、乡韵,在游子的心灵世界中,形成了一种难以割舍的牵系,挥之不去.（围绕“游子的乡情”进行具体阐释,也可从“故土情结”、“乡情文化”的角度作答.）
第二句：炊烟将人间的美好情愫与生活气息、生活趣味纠结在一起,与人们的精神生活也紧密相连.（“人间情”指炊烟中蕴含的诗情、气韵；“烟火味儿”则重在表明生活气息、生活趣味；“灵魂的脐带”则明显涉及人们的精神领域）
19、①按照“清晨”、“中午”、“日色已尽”的时间顺序,对“炊烟”展开具体的描写,展现出一天之中“炊烟”的全貌,给读者完整的印象和认识；②运用拟人手法,通过“挠醒”、“嬉戏”、“挽起臂膀”等词语,将“炊烟”人格化,赋予人的思想感情与行为特征,增强了亲切感与感染力,使感情表达更充分.
20、①首先,要充分认识到“炊烟”作为“一种标志性符号”的意义所在；②其次,“炊烟”作为农耕文明与劳作文化的载体,内涵丰富,影响深远,我们须臾不能将其割舍；③要唤醒人们的文化传承意识,以勇敢担当神圣使命的姿态和美好的情感,将“炊烟”所积淀的厚重文化发扬广大.