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老师,我全部不明白

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 17:08:32


老师,我全部不明白
老师,我全部不明白
解题思路: 本题由相关点的位置关系,可以求出B点的坐标,然后通过A、B两点的坐标可以求出AB直线解析式。图形相似,就用对应线段的相似比相等,可以求出第二问中的D点坐标。第三问,两个三角形有公共角,所以相似就只有两种情况,不同情况用不同的相似比即可求出m的值。能求出m的值,说明就是存在这样的m。 通过本题,请同学多练习下相似三角形的对应边的习题,多练习就会熟练的,还有,也要多做下已知点的坐标求解析式的相关练习题。
解题过程: