神马作文网千里之堤，溃于蚁穴材料作文
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/13 00:30:00
一株幼小的树苗在“无数次的风雨摧残，雷电袭击中，顽强的生长成一棵参天大树，然而，这株大树却最终毁在人类可以用两个手指捏碎的小虫面前，发人深省。衣服破了小洞不缝补，必会破成大窟窿，由事循理，小的事情，坏的思想不加以抑制，终会酿成大错。不由使人想起了”千里之堤，溃于蚁穴的古语 请根据材料写一篇不少于500字的议论文
解题思路： 见“解答过程”。 如有不同意见，请通过下面的继续讨论给我留言，老师会为你做出满意的答复的。谢谢你的配合。
解题过程：
思路分析：
1．立意要切题。要做到切题必须要深入钻研“话题”的题面意思，既要搞清内涵，又要搞清外延，然后根据话题的指向准确地表达自己的观点，不偏离话题。如例子，在审题时有如下要点可作为立意的重要信息：其一是“小错误可以变成大错误”，其二是“小缺点可以毁掉大事情”。
2．立意要深刻。就是要写出自己独到的看法、独特的感受、独立的思想。要作到这一点，重要的是比一般人要思考得深，琢磨得透，要能从普通事物中洞见本质意义。如上述例子，可把视角伸向家庭、社会，能居高临下地从大的环境来看问题。因此，《小毒不去大毒则到》《人运与国运》《小家庭大细胞》等让人眼前一亮。
3．立意要新颖。立意“新”就是要“不落俗套”“不同凡响”。要作到这一点，其一要运用发散思维。即由一则材料、一个信息点出发，展开联想，不时地换个角度，从而引发不同的立意。如上述话题作文，可派生出“小错酿大祸”“小嗜好大毛病”等许多意义。表现角度如：上梁不正下粱歪，大人的不良行径可毁掉小孩等角度来立意。
命题要新颖、深刻，有文学色彩。
俗话说，“题好一半丈”。那么，什么样的题目才是好题目呢?
如：《不积跬步无以致千里》《小班级大社会》《小毒不去大毒则到》如《勿以恶小而为之》《事小责任大》等。
范文：
小错与大错
在港台地区，家教纠错悄然出现了新原则，与我们重视大错误，忽视小错误的惯常思维相反，即主张“小错不迁就，大错不追究”。
台湾的很多父母认为，小孩子有了小错，就象衣服上破了一个小洞，如果不及时加以修补，洞就会越破越大，甚至整件衣服都不能再穿。因此，小孩子有了点蛛丝马迹的小毛病、小错误，譬如做功课偷懒、欺负小朋友，或者偷了家里的钱等等，父母都会当面严肃地批评他：“你的错误很严重，很恶劣，今后一定不能再犯，否则，爸爸妈妈可要不高兴了！”
纠错新原则的另一方面，就是“大错不追究”。其实，犯错之后，孩子的心里本来已经充满愧疚、自责，父母如果再“雪中送冰”，就会把孩子的心冻“感冒”了。所以智慧的父母，往往会对犯下较大错误的孩子抱以理解、宽容的态度。
在教育孩子方面，有些家长，往往就是忽视了孩子的“小错误”，认为小孩子犯点小错误没有什么了不起，不引起家长的重视。这其实是非常错误的。小孩犯小错时，大人如果不给予指出、严厉批评，也许孩子不以为然，甚至不知道错了，因此，“小错不迁就”是很必要的。中国民间有一句俗话：“小小偷针，大了偷金。”就是告戒人们教育孩子要从小事抓起，等到“生米成了熟饭”，酿成大错，为时已晚了。当孩子犯了大错的时候，正如文中所说，“孩子的心里本来已经充满愧疚、自责。”这时候，需要大人的理解和宽容。为师的你我，对学生中出现的错误苗头，要防微杜渐，绝不能睁一只眼闭一只眼，姑息迁就呀。
最终答案：略
解题过程：
思路分析：
1．立意要切题。要做到切题必须要深入钻研“话题”的题面意思，既要搞清内涵，又要搞清外延，然后根据话题的指向准确地表达自己的观点，不偏离话题。如例子，在审题时有如下要点可作为立意的重要信息：其一是“小错误可以变成大错误”，其二是“小缺点可以毁掉大事情”。
2．立意要深刻。就是要写出自己独到的看法、独特的感受、独立的思想。要作到这一点，重要的是比一般人要思考得深，琢磨得透，要能从普通事物中洞见本质意义。如上述例子，可把视角伸向家庭、社会，能居高临下地从大的环境来看问题。因此，《小毒不去大毒则到》《人运与国运》《小家庭大细胞》等让人眼前一亮。
3．立意要新颖。立意“新”就是要“不落俗套”“不同凡响”。要作到这一点，其一要运用发散思维。即由一则材料、一个信息点出发，展开联想，不时地换个角度，从而引发不同的立意。如上述话题作文，可派生出“小错酿大祸”“小嗜好大毛病”等许多意义。表现角度如：上梁不正下粱歪，大人的不良行径可毁掉小孩等角度来立意。
命题要新颖、深刻，有文学色彩。
俗话说，“题好一半丈”。那么，什么样的题目才是好题目呢?
如：《不积跬步无以致千里》《小班级大社会》《小毒不去大毒则到》如《勿以恶小而为之》《事小责任大》等。
范文：
小错与大错
在港台地区，家教纠错悄然出现了新原则，与我们重视大错误，忽视小错误的惯常思维相反，即主张“小错不迁就，大错不追究”。
台湾的很多父母认为，小孩子有了小错，就象衣服上破了一个小洞，如果不及时加以修补，洞就会越破越大，甚至整件衣服都不能再穿。因此，小孩子有了点蛛丝马迹的小毛病、小错误，譬如做功课偷懒、欺负小朋友，或者偷了家里的钱等等，父母都会当面严肃地批评他：“你的错误很严重，很恶劣，今后一定不能再犯，否则，爸爸妈妈可要不高兴了！”
纠错新原则的另一方面，就是“大错不追究”。其实，犯错之后，孩子的心里本来已经充满愧疚、自责，父母如果再“雪中送冰”，就会把孩子的心冻“感冒”了。所以智慧的父母，往往会对犯下较大错误的孩子抱以理解、宽容的态度。
在教育孩子方面，有些家长，往往就是忽视了孩子的“小错误”，认为小孩子犯点小错误没有什么了不起，不引起家长的重视。这其实是非常错误的。小孩犯小错时，大人如果不给予指出、严厉批评，也许孩子不以为然，甚至不知道错了，因此，“小错不迁就”是很必要的。中国民间有一句俗话：“小小偷针，大了偷金。”就是告戒人们教育孩子要从小事抓起，等到“生米成了熟饭”，酿成大错，为时已晚了。当孩子犯了大错的时候，正如文中所说，“孩子的心里本来已经充满愧疚、自责。”这时候，需要大人的理解和宽容。为师的你我，对学生中出现的错误苗头，要防微杜渐，绝不能睁一只眼闭一只眼，姑息迁就呀。
最终答案：略