为什么向量OM的模是各自坐标的平方和再开根号,这怎么理解
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/17 13:09:48
为什么向量OM的模是各自坐标的平方和再开根号,这怎么理解
摸长的意思就是向量的长度
向量起点为原点 终点为A(a1,a2,a3)
所以摸长就是OA的距离
用勾股定理即可~
再问: 二条边才可以用勾股定理,怎么三条边也能用勾股定理吗
再答: 你是不懂这个啊。。。。。 当然是可以的。。。。。 三维空间坐标系不懂吗??
再问: 基础不好呀
再答: 所以现在懂了吗。
再问: 那照你这么说四边形的任意一条边也可示那样的形式了
再问: 是直角的
再问: 勾股定理不是相对于直角三角形吗
再答: 。。。。不是勾股定理。。。。 是两点坐标距离公式。。。
再答: 诶你几年级的。。。
再答: 我说的是到原点O的距离............................. 两点A(a1,a2,a3) B(b1,b2,b3). 距离AB=根号((a1-b1)^2+(a2-b2)^2+(a3-b3)^2)
向量起点为原点 终点为A(a1,a2,a3)
所以摸长就是OA的距离
用勾股定理即可~
再问: 二条边才可以用勾股定理,怎么三条边也能用勾股定理吗
再答: 你是不懂这个啊。。。。。 当然是可以的。。。。。 三维空间坐标系不懂吗??
再问: 基础不好呀
再答: 所以现在懂了吗。
再问: 那照你这么说四边形的任意一条边也可示那样的形式了
再问: 是直角的
再问: 勾股定理不是相对于直角三角形吗
再答: 。。。。不是勾股定理。。。。 是两点坐标距离公式。。。
再答: 诶你几年级的。。。
再答: 我说的是到原点O的距离............................. 两点A(a1,a2,a3) B(b1,b2,b3). 距离AB=根号((a1-b1)^2+(a2-b2)^2+(a3-b3)^2)
你是怎么打出平方和根号的
单位向量的平方和为什么等于一
已知向量a=(1,根号3),向量a平行向量b,且向量b的模=4,则向量b的坐标是?
已知向量坐标 向量模的平方怎么求
已知向量OA=(根号3,0),o为坐标原点,动点M满足:|向量OM+向量OA|+|向量OM-向量OA|=4
平面向量b与向量a=【1,-2】的夹角是180度 且模b等于 3乘根号5 求b向量坐标
关于极坐标的定义问题极坐标中的极径为什么有时候可以是负的?平面内任意一点M,极径:线段OM的长度怎么可能是负的?该如何理
若AB=2,那么AB的模等于AB的平方开根号吗?如果a+b=2-8,那么这个向量怎么用坐标表示
已知向量a=(根号3,-1),向量b=(1,根号3),若向量A*向量C=向量B*向量C,求模为根号2的向量C的坐标.
关于轨迹的数学题已知A点坐标为〔0,1〕,P点是关于圆O,X平方+Y平方=4上的动点向量OM=1/2〔向量OA+向量OP
根号下x的平方与m平方和怎么打
已知中心在坐标原点,焦点在x轴上的椭圆的离心率为2分之根号3,直线x+y-1=0与它相交于M,N2点向量OM*ON=-7