推理谢谢老师

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/10/12 01:28:46

解题思路：反证法，假设结论不成立，由此出发，利用不等式的性质，推导出“矛盾”.
解题过程：
解答见附件。

请老师给推理过程推理数学题,要过程,谢谢合情推理与演绎推理，请老师给出详细解答合情推理，请老师给出详细答案谢谢老师、谢谢老师。谢谢老师！谢谢老师！！！。。。。谢谢老师。。。。老师，谢谢谢谢老师求两道数学推理题答案~谢谢.