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来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/05 14:20:04
解题思路： 这道题考查的是诗歌鉴赏，希望我的回答对你有所帮助。
解题过程：
1、描绘了一幅梅花盛开的烂漫图画。前四句铺张扬厉，重在描绘早梅的神态：春寒料蛸之际，梅花已生机勃勃，花开满树。诗人以杨柳黄莺与蒂花相比，杨柳畏冷，嫩芽不发；黄莺惧寒，结舌不鸣。只有洁白芳香的梅花与新月相媲美，衬托得梅花愈加风流敏丽，婵娟春媚。
2、桥边早梅往往伤于离别，望来往的游人可不要攀折它。梅树深知“人生自古伤离别”的道理，而游人却不知梅树的深情，动辄攀枝折条，伤害迭加。“桥边伤别”、“行人莫折”，都表达了作者惜梅、恋梅之情。最后以“不竞江南艳阳节，任落东风伴春雪”句结束全诗，指出早梅的性格特征和早梅的最终归属，抒写了作者对梅花的赞美之情。这种感情通过对比和直抒胸臆的方法表现出来。
解题过程：
1、描绘了一幅梅花盛开的烂漫图画。前四句铺张扬厉，重在描绘早梅的神态：春寒料蛸之际，梅花已生机勃勃，花开满树。诗人以杨柳黄莺与蒂花相比，杨柳畏冷，嫩芽不发；黄莺惧寒，结舌不鸣。只有洁白芳香的梅花与新月相媲美，衬托得梅花愈加风流敏丽，婵娟春媚。
2、桥边早梅往往伤于离别，望来往的游人可不要攀折它。梅树深知“人生自古伤离别”的道理，而游人却不知梅树的深情，动辄攀枝折条，伤害迭加。“桥边伤别”、“行人莫折”，都表达了作者惜梅、恋梅之情。最后以“不竞江南艳阳节，任落东风伴春雪”句结束全诗，指出早梅的性格特征和早梅的最终归属，抒写了作者对梅花的赞美之情。这种感情通过对比和直抒胸臆的方法表现出来。