神马作文网文化(知识和文化是否是一回事？)
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/10 21:34:59
辨析:一个人的知识水平越高,其文化素养越高
解题思路： 拥有了知识是否就是有了文化？这要先弄清楚什么是知识，什么是文化，知识和文化的关系。
解题过程：
知识就是人类认识的成果和结晶，包括经验知识和理论知识。经验知识是知识的初级形态，系统的科学理论是知识的高级形态。人的知识（还有才能）是后天在社会实践中形成的，是对现实的反应。知识借助于一定的语言形式，或物化为某种劳动产品的形式可以交流和传递给下一代，成为人类共同的精神财富。知识随着社会实践、科学技术的发展而发展，一般可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。
文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，狭义指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。是一种历史现象。每一个社会都会有与其相适应的文化，并随着社会物质生产的发展而发展。作为意识形态的文化，是一定政治和经济的反应，又作用于一定社会的政治和经济。
我们平时所说的某个人文化水平的高低通常就是指拥有知识的多少，是指知识水平的高低，并非是广义的文化了。但从某种意义上来说，知识与文化又是密不可分的，因为从广义上看，文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，当然它就包含着知识，甚至可以泛指一般知识，在日常生活中，“知识”、“文化”也常常是连在一起使用，成为“文化知识”。但我更喜欢其中的“文化是社会的意识形态”的解释，我个人认为，文化是一个很大的概念，是一种内隐的东西，在人的个体上上体现出来的就是其个人修养（或者说是涵养、素养），在社会上所表现出来的就是整个社会的道德文化水平；而知识作为“人类认识的成果和结晶”，它是外显的、具体的，比如我们所熟知的自然科学知识中的物理知识、化学知识、生物学知识，社会科学知识中的生产力与生产关系等等，我们可以直接看到或者感觉到它的存在。而作为社会意识形态的文化虽然能感觉到，但无法触摸到，它是抽象的，我的理解是：知识只是文化的一部分，它可以作为文化的载体，但决不是全部。随着一个人知识水平的提高，其文化素质也应该是相应提高的，但也不尽然。因为，仅仅拥有丰富的知识的人不一定就是有文化的人，也就是说，其知识再多，假如不能利用所掌握的知识造福人类、服务社会，反而利用知识危害人类、危害自然的话，就不能说他是文化素质高的人。（如果有疑问请回信说明。邮箱：whua288@sina.com)
最终答案：略
解题过程：
知识就是人类认识的成果和结晶，包括经验知识和理论知识。经验知识是知识的初级形态，系统的科学理论是知识的高级形态。人的知识（还有才能）是后天在社会实践中形成的，是对现实的反应。知识借助于一定的语言形式，或物化为某种劳动产品的形式可以交流和传递给下一代，成为人类共同的精神财富。知识随着社会实践、科学技术的发展而发展，一般可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。
文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，狭义指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。是一种历史现象。每一个社会都会有与其相适应的文化，并随着社会物质生产的发展而发展。作为意识形态的文化，是一定政治和经济的反应，又作用于一定社会的政治和经济。
我们平时所说的某个人文化水平的高低通常就是指拥有知识的多少，是指知识水平的高低，并非是广义的文化了。但从某种意义上来说，知识与文化又是密不可分的，因为从广义上看，文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，当然它就包含着知识，甚至可以泛指一般知识，在日常生活中，“知识”、“文化”也常常是连在一起使用，成为“文化知识”。但我更喜欢其中的“文化是社会的意识形态”的解释，我个人认为，文化是一个很大的概念，是一种内隐的东西，在人的个体上上体现出来的就是其个人修养（或者说是涵养、素养），在社会上所表现出来的就是整个社会的道德文化水平；而知识作为“人类认识的成果和结晶”，它是外显的、具体的，比如我们所熟知的自然科学知识中的物理知识、化学知识、生物学知识，社会科学知识中的生产力与生产关系等等，我们可以直接看到或者感觉到它的存在。而作为社会意识形态的文化虽然能感觉到，但无法触摸到，它是抽象的，我的理解是：知识只是文化的一部分，它可以作为文化的载体，但决不是全部。随着一个人知识水平的提高，其文化素质也应该是相应提高的，但也不尽然。因为，仅仅拥有丰富的知识的人不一定就是有文化的人，也就是说，其知识再多，假如不能利用所掌握的知识造福人类、服务社会，反而利用知识危害人类、危害自然的话，就不能说他是文化素质高的人。（如果有疑问请回信说明。邮箱：whua288@sina.com)
最终答案：略