温暖的阳光照在身上.续写写诗歌 运用联想和想像

温暖的阳光照在身上.续写写诗歌 运用联想和想像
好的给加分、是诗歌,老师留的作业

头:
1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者.
适合:有情节的语言比较优美的散文.
2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物.草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾.因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂.再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会.
再一次读它是在一年冬天.窗外静静地飘着雪花.远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事.我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语.为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤.大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋.这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美.在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物.但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已.
而今重读.掩卷沉思.窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳.才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理.譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界.在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂.然然而我们却近在咫尺.
咫尺如天涯.
特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中
适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章.
3 往事可以怀念,但不应该再悲伤.SUNNY曾这样对我说过.她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续；她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的.
我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语.一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间.我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声.黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前.我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切.
特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职.
合适:回忆录,爱情故事,随想等.
4 .
结尾:(与上述三个开头相对应)
1 岁月无情.我想,时间终会慢慢蚀去一个人的记忆,淡去一个人的思念,抚去一
个人的伤痕.也许红窗在生命的最后,早已忘却了丈夫的模样,甚至也已忘却了她恪守一
生的初衷.
但是我相信,她平凡而短暂的一生,并不是为着追求繁华或优厚的物质享受,更
不是为着留下什么让人赞颂的名声；她只是向往和平宁静的生活,只是向往平平常常却最
真挚的爱情罢了.
我更相信,红窗已不仅仅是一个人的名字,更不仅仅是一扇窗的名字了,它是一
份顽强与执著的象征,是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰；红丝绳也不仅仅是红
丝绳,那是她用自己质朴的心,将长长的思念抽成的丝,织成的网.
没有惊天动地,没有海誓山盟,她甚至没有说过"天长地久",也没有看到过天地
合,乃敢与君绝"的悲壮,只有真实的等待与久久的守候.正是如此,才使得这扇古老的窗
,成了一座丰碑,在爱情变得功利变得物欲的社会中,屹然不倒.
当秋风无情的掠过,如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖,就来看看红窗,听听
它幽幽的低吟与哀诉,嗅嗅它原始的质朴的气息,看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗
的灵魂.
2 然而它向我们展示的却是真实的世界,真实的生活.它向我们讲述的那些关于爱恨,关于生死,关于得失,关于存在与消亡的东西,都是真实的道理.
我们哭了.但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合.眼泪是为生命中的一道门而流的.就是那一道门,隔开了两个世界.尽管,它们都是真实的.
3 岁月流失.总有一些东西不会改变,譬如四季轮回.我们大概也在轮回之中吧.
佛说：修五百年只能同舟,修一千年才能共枕.也许是我们前生,修的还不够吧,那么我们只好在轮回中完成我们的爱情.
然而有些事情注定不能改变也不能忘却,然而现在,我只能痛苦地回忆,长长地思念,深深地谴责自己的愚笨,我也只能在某个寂寞的午夜,用一些无奈而伤感的文字,来祭奠那一段往事.