求作业答案:“和谐”是人类发展的
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/09/24 01:22:05
求作业答案:“和谐”是人类发展的
“和谐”是人类发展的追求之一.从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素.根据提示,完成下列探究任务. 步骤一:走进历史,了解“和谐”内容. (1)统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么? ____________________________________________________________________ (2)人与人的和谐:请依据课本内容,列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣. ____________________________________________________________________ (3)人与自然的和谐:战国时期修筑的重大水利工程是什么? _____________________________________________________________________ 步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符 (4)统治的不和谐:列举夏商西周时期的一位暴君. _____________________________________________________________________ (5)人与人的不和谐: 夏商西周时期,奴隶生前的生活状况是怎样的? _______________________________________________________________________ 步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策 (6)请你从儒家和法家的立场,分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会? _____________________________________________________________________ |
(1)禅让制.
(2)如周武王与姜子牙、齐桓公与管仲、秦孝公与商鞅等(写一对就行|).
(3)都江堰.
(4)如夏桀、商纣王、周幽王等(按题意写一个就行).
(5)奴隶毫无人身自由,被任意买卖和杀戮,没有生产工具和私有财产.
(6)利用儒爱思想:政府要实行仁政,以德治国;利用法家思想:政府要实行以法治国.
(2)如周武王与姜子牙、齐桓公与管仲、秦孝公与商鞅等(写一对就行|).
(3)都江堰.
(4)如夏桀、商纣王、周幽王等(按题意写一个就行).
(5)奴隶毫无人身自由,被任意买卖和杀戮,没有生产工具和私有财产.
(6)利用儒爱思想:政府要实行仁政,以德治国;利用法家思想:政府要实行以法治国.
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