如图①,②,试探究其中∠1,∠2与∠3,∠4之间的数量关系
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/25 10:41:29
如图①,②,试探究其中∠1,∠2与∠3,∠4之间的数量关系
(1)∠1+∠2=∠3+∠4
(2)∵∠1+∠5=180°
∠2+∠6=180°
∴∠1+∠2+∠5+∠6=360°
又∵∠3+∠4+∠5+∠6=360°
∴∠1+∠2=∠3+∠4
(3)∠E=60° 再答: 目测这是小学的题,百度了一下原来余角和补角是初一的。
再问: 哈哈
再问: 把具体的步骤写下嘛!
再答: 会做了吗?
再答: = =哪个具体的?
再问: ⑶具体点
再答: T_T就是因为嫌麻烦才没写的。。写了给好评啊←_←
再问: 嗯
再答: ^O^好的马上就好
再问: 还没好啊?
再答: ∵∠B+∠C=240° ∴∠NAD+∠MDA=240° ∵AE和DE是角平分线 ∴ 1 ∠EAD+∠EDA= —(∠NAD+∠MDA) 2 ∴∠EAD+∠EDA=120° ∵三角形内角和等于180° ∴∠E=180°-120° ∴∠E=60°
再答: ∵∠B+∠C=240° ∴∠NAD+∠MDA=240° ∵AE和DE是角平分线 ∴ 1 ∠EAD+∠EDA= —(∠NAD+∠MDA) 2 ∴∠EAD+∠EDA=120° ∵三角形内角和等于180° ∴∠E=180°-120° ∴∠E=60°
再答: 我的是平板电脑一个一个点的啊,很累人的啊。
再答: 看得懂啊?我要睡觉了。
再问: 哦哦,谢谢
再答: ^O^不客气下回还有不会的直接问我吧。
再问: 嗯嗯!
再问: 你是大学生么?
再答: 你好厉害,是的,你怎么知道的?
再问: 猜的,在哪个大学?
再答: =_=猜的好准,南京师范大学的^O^
再问: 哇,不错哦!我还是个初二生
再答: 哦哦你也加油哦,将来考上大学啊
再问: 嗯嗯,拜
再问: 有Q么?加你
再答: 有407557931
再答: 你的呢,我加你吧
再问: 加你有问题
再问: 我的真是姓名是什么?
再答: 张道富
再问:
再答: 加了吗?
再问: 2461749099
再问: 在吗?
再问:
再问:
再答: 在
再答:
(2)∵∠1+∠5=180°
∠2+∠6=180°
∴∠1+∠2+∠5+∠6=360°
又∵∠3+∠4+∠5+∠6=360°
∴∠1+∠2=∠3+∠4
(3)∠E=60° 再答: 目测这是小学的题,百度了一下原来余角和补角是初一的。
再问: 哈哈
再问: 把具体的步骤写下嘛!
再答: 会做了吗?
再答: = =哪个具体的?
再问: ⑶具体点
再答: T_T就是因为嫌麻烦才没写的。。写了给好评啊←_←
再问: 嗯
再答: ^O^好的马上就好
再问: 还没好啊?
再答: ∵∠B+∠C=240° ∴∠NAD+∠MDA=240° ∵AE和DE是角平分线 ∴ 1 ∠EAD+∠EDA= —(∠NAD+∠MDA) 2 ∴∠EAD+∠EDA=120° ∵三角形内角和等于180° ∴∠E=180°-120° ∴∠E=60°
再答: ∵∠B+∠C=240° ∴∠NAD+∠MDA=240° ∵AE和DE是角平分线 ∴ 1 ∠EAD+∠EDA= —(∠NAD+∠MDA) 2 ∴∠EAD+∠EDA=120° ∵三角形内角和等于180° ∴∠E=180°-120° ∴∠E=60°
再答: 我的是平板电脑一个一个点的啊,很累人的啊。
再答: 看得懂啊?我要睡觉了。
再问: 哦哦,谢谢
再答: ^O^不客气下回还有不会的直接问我吧。
再问: 嗯嗯!
再问: 你是大学生么?
再答: 你好厉害,是的,你怎么知道的?
再问: 猜的,在哪个大学?
再答: =_=猜的好准,南京师范大学的^O^
再问: 哇,不错哦!我还是个初二生
再答: 哦哦你也加油哦,将来考上大学啊
再问: 嗯嗯,拜
再问: 有Q么?加你
再答: 有407557931
再答: 你的呢,我加你吧
再问: 加你有问题
再问: 我的真是姓名是什么?
再答: 张道富
再问:
再答: 加了吗?
再问: 2461749099
再问: 在吗?
再问:
再问:
再答: 在
再答:
如图 已知ab‖cd,试探索图中∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6,∠7之间的数量关系,然后填空
如图,已知AB∥CD,试探索图中∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6,∠7之间的数量关系,然后填空
如图,△ABC的内角平分线BP与外角平分线CP交于P,试探究∠A与∠P之间的数量关系.
如图,a||b,试探求∠1,∠2,∠3,∠4,∠5的数量关系
如图,已知AB∥CD,试探究∠B,∠E,∠D之间的数量关系
如图,AB//CD,BF平分∠ABE,且BF//DE,试探究∠ABE与∠D之间的数量关系,并证明.
如图,BD,CD分别是△ABC的两个外角∠CBE,∠BCF的平分线.试探索∠BDC与∠A之间的数量关系
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD平分∠BAC,试探索AC、CD与AB之间的数量关系
如图,AB‖EF,∠C=90°,试探究:∠B,∠CDE,∠E之间的数量关系,并说明理由,
如图,AB//EF,∠C=90°,试探究:∠B、∠CDE、∠E之间的数量关系,并说明理由(请给详细过程)
如图2,点P是△ABC两个外角∠DBC与∠ECB平分线的交点.试探求∠BPC与∠A的数量关系
如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试探索∠BEF与∠EFC之间的关系,并说明理由.