神马作文网警示启示等应该答什么
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/08 03:06:42
警示、启示等一些都应该答哪些 如做法+道理什么的 求详列
解题思路： 启示、警示类的答题技巧
解题过程：
（1）启示（告诉…道理、体现了哪些观点）、警示等
基本思路：这类题目的设问一般是“这给了我们什么启示”或“谈谈你的体会”，或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，得出体会，受到启迪。这类问题的解答对策是：读懂材料，明确材料反映的现象或问题，要弄清设问的指向，明确要回答的是哪方面的启示。启示是从材料中正、反方面得到的经验、教训，而警示则侧重于从反方面行为中认识其危害并应吸取的教训，其语言表述多为“应该……”，有部分题目需要先回答出“材料反映了什么”，然后再在此基础上回答出怎样学习好的或摒弃坏的（针对材料中得到的经验、教训，应怎么做？）。
（2）结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会
这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解（认识）”，或“谈谈你对某某问题的认识（理解）”，或“谈谈为什么要怎样”等，重点是考查考生全面分析问题的能力和对问题思考的深度。这类题目解答对策是：先对材料进行分层并概括出每一层的意思，明确它属于哪个问题（即“是什么”），然后结合课本内容回答出“为什么会出现这样的问题”（即“为什么”）“怎样解决这样的问题”（即“怎么做”）。在运用所学知识进行分析时，不要求面面俱到，但一定要充分联系教材，思维要发散，角度要多样。
基本思路：是什么？为什么？怎么样？以下思路具体怎么展开，应以教材知识为依据，不宜生搬硬套。
① 是什么—－现象+本质（材料说明什么问题）体现了XX、反映了XX、符合了XX
② 为什么—－可从原因、意义、作用、影响上分析
③ 怎样做――分清角度；可从国家、社会、学校或家庭公民、经济活动参与者、青少年……等方面谈（要点的组织视分值的多少而定）
具体是：
A、国家要求在立法、执法和打击上如何做；
B、社会要求人们道德观念上、宣传上应做什么，要加强管理和监督；
C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范；
D、个人上如何提高认识、意识，形成习惯、落实行为；
（3）青少年应当如何做：
1）（思想上）树立XX方面意识，增强XX方面观念，提高XX方面的是非判别能力…………
2）（行动上）在学习上，我们应该XX ；在生活上，我们应该XX；在工作上，我们应该XX…………
3）（影响他人上）勇于批评指正XX等不良行为，坚决与XX 作斗争。
※特别提示：在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答
最终答案：略
解题过程：
（1）启示（告诉…道理、体现了哪些观点）、警示等
基本思路：这类题目的设问一般是“这给了我们什么启示”或“谈谈你的体会”，或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，得出体会，受到启迪。这类问题的解答对策是：读懂材料，明确材料反映的现象或问题，要弄清设问的指向，明确要回答的是哪方面的启示。启示是从材料中正、反方面得到的经验、教训，而警示则侧重于从反方面行为中认识其危害并应吸取的教训，其语言表述多为“应该……”，有部分题目需要先回答出“材料反映了什么”，然后再在此基础上回答出怎样学习好的或摒弃坏的（针对材料中得到的经验、教训，应怎么做？）。
（2）结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会
这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解（认识）”，或“谈谈你对某某问题的认识（理解）”，或“谈谈为什么要怎样”等，重点是考查考生全面分析问题的能力和对问题思考的深度。这类题目解答对策是：先对材料进行分层并概括出每一层的意思，明确它属于哪个问题（即“是什么”），然后结合课本内容回答出“为什么会出现这样的问题”（即“为什么”）“怎样解决这样的问题”（即“怎么做”）。在运用所学知识进行分析时，不要求面面俱到，但一定要充分联系教材，思维要发散，角度要多样。
基本思路：是什么？为什么？怎么样？以下思路具体怎么展开，应以教材知识为依据，不宜生搬硬套。
① 是什么—－现象+本质（材料说明什么问题）体现了XX、反映了XX、符合了XX
② 为什么—－可从原因、意义、作用、影响上分析
③ 怎样做――分清角度；可从国家、社会、学校或家庭公民、经济活动参与者、青少年……等方面谈（要点的组织视分值的多少而定）
具体是：
A、国家要求在立法、执法和打击上如何做；
B、社会要求人们道德观念上、宣传上应做什么，要加强管理和监督；
C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范；
D、个人上如何提高认识、意识，形成习惯、落实行为；
（3）青少年应当如何做：
1）（思想上）树立XX方面意识，增强XX方面观念，提高XX方面的是非判别能力…………
2）（行动上）在学习上，我们应该XX ；在生活上，我们应该XX；在工作上，我们应该XX…………
3）（影响他人上）勇于批评指正XX等不良行为，坚决与XX 作斗争。
※特别提示：在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答
最终答案：略