尊敬普通人
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/20 16:57:32
写;尊敬普通人,如何去写,从那方面入手去写这篇作文.请老师提示. 去写
解题思路: 首先明确什么样的人是普通人,普通人做的事情都是生活中的小事,但却非常的有意义,甚至蕴含着伟大。然后选取这种人的生活琐事来写,体现他们的高尚的精神品质或细腻、向上的情感。 其次,注意选材要典型。要运用适宜的写法,注意详略得当。
解题过程:
1、普通人:爸爸、妈妈,老师、同学,邻居、售货员、卫生清洁工、邮递员、陌生人,等等。
2、从以下几方面写:生活、工作中的小事,或关心子女,或认真工作,或助人为乐,或抵制不
良行为,等等。
3、运用一定的写作方法:对人物进行外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写等。
4、在写作中,融入作者的感情,对普通人的可歌可泣的言行,可以进行议论或抒情,表达对其
赞叹、敬佩之情。
5、所选材料举例:比如写妈妈。
妈妈非常关心体贴我,晚上我在屋里写作业,妈妈怕我渴,悄悄地送给我一杯热水,脚步轻轻地落地,唯恐打扰我的思索。当妈妈转身离开我的刹那,我回头发现妈妈脚尖轻轻地点地,两只胳膊使劲向上架起,身子也随着向上提。我看在眼里,心里一阵发酸,眼泪在眼眶里打转,原来妈妈每天为我送热水,都是这样轻轻地进屋来,又这样轻轻地离去,妈妈呀,您的女儿默默地向您发誓:我的好妈妈,我一定拿出最优秀的成绩回报你!
总之,要选他们的平常的事情来写,这就要你学会捕捉生活,善于发掘琐事里隐藏的人物的可贵品质。写时,选择人物的两件事情较详细地写,其他的也有要写的,可以一语带过,体现写作的详略得当。
温馨提示:同学,你好!每遇到语文问题,请同学不要着急,静下心来这样做:①逐字逐句地审题,抓住题眼,明确问题的关键处。若没有看透,再仔细看一遍。②尽可能多地捕捉问题包含的有关信息。③阅读相应的文本,筛选有效信息。④构思回答的层次,组织语言,准备作答。⑤检查是否做到回答既全面又准确。⑥检查语句是否畅通,有无错别字。
老师相信:通过不断练习,你的语文能力会很快提高!
如果有疑问,请来信继续商讨。谢谢!
最终答案:略
解题过程:
1、普通人:爸爸、妈妈,老师、同学,邻居、售货员、卫生清洁工、邮递员、陌生人,等等。
2、从以下几方面写:生活、工作中的小事,或关心子女,或认真工作,或助人为乐,或抵制不
良行为,等等。
3、运用一定的写作方法:对人物进行外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写等。
4、在写作中,融入作者的感情,对普通人的可歌可泣的言行,可以进行议论或抒情,表达对其
赞叹、敬佩之情。
5、所选材料举例:比如写妈妈。
妈妈非常关心体贴我,晚上我在屋里写作业,妈妈怕我渴,悄悄地送给我一杯热水,脚步轻轻地落地,唯恐打扰我的思索。当妈妈转身离开我的刹那,我回头发现妈妈脚尖轻轻地点地,两只胳膊使劲向上架起,身子也随着向上提。我看在眼里,心里一阵发酸,眼泪在眼眶里打转,原来妈妈每天为我送热水,都是这样轻轻地进屋来,又这样轻轻地离去,妈妈呀,您的女儿默默地向您发誓:我的好妈妈,我一定拿出最优秀的成绩回报你!
总之,要选他们的平常的事情来写,这就要你学会捕捉生活,善于发掘琐事里隐藏的人物的可贵品质。写时,选择人物的两件事情较详细地写,其他的也有要写的,可以一语带过,体现写作的详略得当。
温馨提示:同学,你好!每遇到语文问题,请同学不要着急,静下心来这样做:①逐字逐句地审题,抓住题眼,明确问题的关键处。若没有看透,再仔细看一遍。②尽可能多地捕捉问题包含的有关信息。③阅读相应的文本,筛选有效信息。④构思回答的层次,组织语言,准备作答。⑤检查是否做到回答既全面又准确。⑥检查语句是否畅通,有无错别字。
老师相信:通过不断练习,你的语文能力会很快提高!
如果有疑问,请来信继续商讨。谢谢!
最终答案:略