为什么要用衔接词 托福作文
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/18 09:55:15
为什么要用衔接词 托福作文
其实说起逻辑连接词,我们都会马上想到but,so,while,if等词汇,当然今儿还会想到诸如Firstly,Secondly之类的连接词,这些词已经都被说烂了,单纯说这些词其实已经不是很好玩了,今天来告诉你为什么要用这些连接词,以及怎样用这些连接词,以及还有哪些词是我们之前忽略掉了的.
之所以要使用这些连接词,主要还是因为中文和英文两种语言,我们经常做的事情,是一一的对应互译,一开始想起来貌似没什么错,因为我们从小学的英语语法,好像做的就是这样的事情,也就是让我们用语法和英文单词像积木一样拼接成我们想要的意思.
但是很遗憾,实际上不同的语言之间,很难一个词对一个词的互相翻译,举一个最简单的例子,当你到英国之后,如果主任请你吃冰激凌的时候,你身体不舒服,你不想吃的时候,你会说什么呢?其实很多英国人会说:I’mok.这对于我们中国人来说就不好理解,“我很好”跟不吃这个冰激凌之间有什么逻辑联系么?貌似貌似我们的小宇宙感觉不到这跟“我很好”有什么直接的联系啊,实在是令人费解.其实这就是一个很典型的语言之间有时很难互相翻译的例子.
那么在我们写英文的时候,也是这样的.我们在写中文的时候,很多人真的是做到了形散而神不散.虽然我们都在说同一件事情,但是我们可能从不同的角度来说,然后进行类比,比如说本文一开始,就会用到两种武术的不同来进行比较.但是这种笔法,在托福作文里面来说,就会让人感觉非常的诡异,因为第一句话里面,完全没有提道两种武术的比较与托福作文有什么关系,因此如果是一个英文读者来看这句话的时候,他的反应一定是:咦,好奇怪,不是在说托福作文么,为什么突然又说到了两种武术?在这里,武术与作文之间到底有什么联系?真的是让人一头雾水.
因此在改造我们自己的作文的时候,其实应该做到两点,第一点就是要充分利用我们常见的逻辑连接词,如but,so,while,if等词汇,还有诸如Firstly,Secondly之类的连接词,这个密度应该有多大呢?简单来说,如果每行都有一个逻辑连接词的话,你是一定不会嫌多的,哪怕有2个连接词,也是很正常的.但是这还不够,因为这只是在形式上搭建出了一个框架,就好像是我们用钢筋搭起了一栋108层高的高老庄第一高楼,但是如果不用水泥和空心砖来制作墙壁的话,这仍然不能作为一栋可以使用的西游记纪念馆.
换句话说,第二点,我们还要有主线的连接.在中文之中,这条主线可以是隐藏的,在最后再揭开.但是在英文之中,这条主线必须是一条明线,而且在句子与句子之间,还必须要有互相呼应的词汇.举个例子,比如说本文我支持现在必须要比过去需要的学历更高.第二段开头我就会说,因为现在工作中需要使用的工具比过去更加的先进了.第二句我就会顺着这个主线,为了呼应第一句的“工具”,就会说进入2014年,电脑软件变得越来越专业化,在这里很显然“电脑软件software”就对应前一句的“工具”.第三句,又会顺着“电脑软件software”进一步地说,在2013年加拿大多伦多进行的一个调查当中,就为我们揭示出20年前,绘图工程师只需要会使用之比这样简单的工具就好了,但是在今天,他们必须学会photoshop,Autocad等一些列的软件,有的甚至还需要学一些专业软件如fluent等.很显然,这句话,又用绘图工程师、photoshop,Autocad呼应前面的软件使用者,以及电脑软件software.这显然就是一条明线!步步为营,每一句话都与前面一句话,不仅有语义上的链接,还要有相应的词汇上的衔接,这个词汇上的衔接,就是一条“明线”,这是很多的考友所缺乏的.
因此,一些翻译的大家,在进行翻译的时候,不会打开书的第一页就开始翻译,而是要把这本书先通读2-3遍,明白这本书要讲什么了之后,然后在翻译每一段的时候,也要重读这一段,然后用自己的话,再将这段话重新复述一遍,之后再形成文字稿.而且每一句话,也不是一个词一个词的对应的翻译,而是要整段话,整段话的转述,只有这样,才能保证意思的良好的传递.这也就是为什么,很多小伙伴,在看美剧的时候,会发现这里翻译的跟原文直译过来的意思不一样啊,这就是因为很多美剧的译者不是直译过来的,而是根据语境进行了转述.
逻辑词的传递这个概念不大,但是如果真的应用的好的话,有可能让你的作文直接从21分左右,直接蹦到29分上下,因为这一点充分的让你的作文从中式思维变成了英式思维,这是一个底层的,基因级别的转变,可以说是核心级别的转变.
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之所以要使用这些连接词,主要还是因为中文和英文两种语言,我们经常做的事情,是一一的对应互译,一开始想起来貌似没什么错,因为我们从小学的英语语法,好像做的就是这样的事情,也就是让我们用语法和英文单词像积木一样拼接成我们想要的意思.
但是很遗憾,实际上不同的语言之间,很难一个词对一个词的互相翻译,举一个最简单的例子,当你到英国之后,如果主任请你吃冰激凌的时候,你身体不舒服,你不想吃的时候,你会说什么呢?其实很多英国人会说:I’mok.这对于我们中国人来说就不好理解,“我很好”跟不吃这个冰激凌之间有什么逻辑联系么?貌似貌似我们的小宇宙感觉不到这跟“我很好”有什么直接的联系啊,实在是令人费解.其实这就是一个很典型的语言之间有时很难互相翻译的例子.
那么在我们写英文的时候,也是这样的.我们在写中文的时候,很多人真的是做到了形散而神不散.虽然我们都在说同一件事情,但是我们可能从不同的角度来说,然后进行类比,比如说本文一开始,就会用到两种武术的不同来进行比较.但是这种笔法,在托福作文里面来说,就会让人感觉非常的诡异,因为第一句话里面,完全没有提道两种武术的比较与托福作文有什么关系,因此如果是一个英文读者来看这句话的时候,他的反应一定是:咦,好奇怪,不是在说托福作文么,为什么突然又说到了两种武术?在这里,武术与作文之间到底有什么联系?真的是让人一头雾水.
因此在改造我们自己的作文的时候,其实应该做到两点,第一点就是要充分利用我们常见的逻辑连接词,如but,so,while,if等词汇,还有诸如Firstly,Secondly之类的连接词,这个密度应该有多大呢?简单来说,如果每行都有一个逻辑连接词的话,你是一定不会嫌多的,哪怕有2个连接词,也是很正常的.但是这还不够,因为这只是在形式上搭建出了一个框架,就好像是我们用钢筋搭起了一栋108层高的高老庄第一高楼,但是如果不用水泥和空心砖来制作墙壁的话,这仍然不能作为一栋可以使用的西游记纪念馆.
换句话说,第二点,我们还要有主线的连接.在中文之中,这条主线可以是隐藏的,在最后再揭开.但是在英文之中,这条主线必须是一条明线,而且在句子与句子之间,还必须要有互相呼应的词汇.举个例子,比如说本文我支持现在必须要比过去需要的学历更高.第二段开头我就会说,因为现在工作中需要使用的工具比过去更加的先进了.第二句我就会顺着这个主线,为了呼应第一句的“工具”,就会说进入2014年,电脑软件变得越来越专业化,在这里很显然“电脑软件software”就对应前一句的“工具”.第三句,又会顺着“电脑软件software”进一步地说,在2013年加拿大多伦多进行的一个调查当中,就为我们揭示出20年前,绘图工程师只需要会使用之比这样简单的工具就好了,但是在今天,他们必须学会photoshop,Autocad等一些列的软件,有的甚至还需要学一些专业软件如fluent等.很显然,这句话,又用绘图工程师、photoshop,Autocad呼应前面的软件使用者,以及电脑软件software.这显然就是一条明线!步步为营,每一句话都与前面一句话,不仅有语义上的链接,还要有相应的词汇上的衔接,这个词汇上的衔接,就是一条“明线”,这是很多的考友所缺乏的.
因此,一些翻译的大家,在进行翻译的时候,不会打开书的第一页就开始翻译,而是要把这本书先通读2-3遍,明白这本书要讲什么了之后,然后在翻译每一段的时候,也要重读这一段,然后用自己的话,再将这段话重新复述一遍,之后再形成文字稿.而且每一句话,也不是一个词一个词的对应的翻译,而是要整段话,整段话的转述,只有这样,才能保证意思的良好的传递.这也就是为什么,很多小伙伴,在看美剧的时候,会发现这里翻译的跟原文直译过来的意思不一样啊,这就是因为很多美剧的译者不是直译过来的,而是根据语境进行了转述.
逻辑词的传递这个概念不大,但是如果真的应用的好的话,有可能让你的作文直接从21分左右,直接蹦到29分上下,因为这一点充分的让你的作文从中式思维变成了英式思维,这是一个底层的,基因级别的转变,可以说是核心级别的转变.
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